2026年长江全能学案同步练习册三年级数学上册人教版第64页答案
1.看图填一填。
(1)图1中三角形有(
3
)个角,其中有(
1
)个直角;
(2)图2中长方形有(
4
)个角,有(
4
)个直角;
(3)图3中正方形有(
4
)个角,有(
4
)个直角。

答案

1.(1)3 1 (2)4 4 (3)4 4
2.数一数下列各图形分别有几个直角,并用直角符号标出来。
(
5
)个 (
3
)个 (
8
)个

答案

2.5 3 8 标直角略
3. 在方格图上画两个方向不同的直角。(以给定的点为顶点)

答案

画法不唯一,示例如下:
1. 以左侧给定的黑点为顶点,从该点出发沿水平方向向右画一条线段,沿竖直方向向上画一条线段,两条线段互相垂直,形成开口朝右上方的直角,在角的位置标注直角符号。
2. 以右侧给定的黑点为顶点,从该点出发沿水平方向向左画一条线段,沿竖直方向向下画一条线段,两条线段互相垂直,形成开口朝左下方的直角,在角的位置标注直角符号。
答:按照上述画法即可得到两个以给定点位顶点、方向不同的直角。
4. 按要求在长方形纸上剪一刀,该怎么剪?在图上画一画。
剩下1个直角
剩下2个直角
剩下3个直角
剩下4个直角

答案

1. 剩下1个直角:在第一个长方形内画出连接一组对角顶点的对角线,沿这条线剪开,剩余的直角三角形只有1个直角。
2. 剩下2个直角:在第二个长方形的一组对边上各取一个非顶点的点,连接两点,连线不与长方形的任意一条边垂直,沿这条线剪开,剩余图形只有2个直角。
3. 剩下3个直角:在第三个长方形任意相邻的两条边上各取一个非顶点的点,连接两点,沿这条线剪掉一个小直角三角形,剩余图形只有3个直角。
4. 剩下4个直角:在第四个长方形内画出一条平行于任意一条边的直线,沿这条线剪开,剩余的小长方形有4个直角。
(注:上述剪法均为符合要求的可行画法,答案不唯一)