1. 知识整理。
用字母表示数和数量关系
用含有字母的式子表示数量之间的关系
在数学中，我们经常用（）或含有字母的（）简洁地表示数或数量之间的关系。
字母和数字相乘时，可以省略（）号，一般把（）写在字母前面。1与字母相乘时，1通常省略不写。
用字母表示运算律、公式和等式的性质
（1）字母和字母相乘时，（）可以记作“·”，或省略不写。
（2）可以用含有字母的子表示图形的周长和面积计算公式。
（3）利用等式的基本性质可以求出等式中的未知数。
解决问题
解决行程问题时，要先理清“（）、（）、（）”三者的关系，再选择合适的方法列式。
探秘百数表
在百数表中，左右相邻的两个数相差（），上下相邻的两个数相差（）。

1. 在数学中，我们经常用字母或含有字母的式子简洁地表示数或数量之间的关系。
字母和数字相乘时，可以省略乘号，一般把数字写在字母前面。1与字母相乘时，1通常省略不写。
（1）字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或省略不写。
解决行程问题时，要先理清“路程、速度、时间”三者的关系，再选择合适的方法列式。
在百数表中，左右相邻的两个数相差1，上下相邻的两个数相差10。

例1 文具店有$m$支钢笔，钢笔的支数是铅笔的4倍。文具店有支铅笔。
正解：$m÷4$
错解：$4m$
小提示：已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法：钢笔数＝铅笔数×4，所以铅笔数＝钢笔数÷4。
易错点2：混淆$2a$和$a^2$的含义。

例1 正解：$m÷4$
错解：$4m$
小提示：已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数用除法：钢笔数＝铅笔数×4，所以铅笔数＝钢笔数÷4。

例2 当$a=3$时，求$2a$和$a^2$的值。
正解：$2a=2×3=6$；$a^2=3^2=9$
错解：$2a=2×3=6$；$a^2=2×3=6$

例2 正解：$2a=2×3=6$；$a^2=3^2=9$
错解：$2a=2×3=6$；$a^2=2×3=6$

小提示：明确式子含义，2a是“2个a相加”，$a^2$是“2个a相乘”。

小提示：明确式子含义，2a是“2个a相加”，$a^2$是“2个a相乘”。