一、根据提示写单词
1. The little girl is very s (害羞的). She doesn't talk much.
2. The teacher i (介绍) two new classmates to the class.
3. B (两个都) carrots and tomatoes are healthy vegetables.
4. We have different ideas about the two p (问题).
5. He is o (只有)5, but he can play the piano very well.

1. shy 2. introduces 3. Both 4. problems 5. only

【分析】
本题要求根据中文提示、首字母及句子语境填写正确的英语单词，解题时需结合中文含义匹配对应英文词汇，同时注意单词的形式变化（如第三人称单数、名词复数、大小写等），确保符合句子语法要求。
【解析】
1. 中文提示为“害羞的”，结合首字母s，对应单词shy，符合语境；
2. 主语the teacher是第三人称单数，句子为一般现在时，“介绍”的英文是introduce，需变为第三人称单数形式introduces；
3. 中文提示为“两个都”，对应单词both，位于句首，首字母大写，故填Both；
4. 中文提示为“问题”，对应单词problem，前面有形容词different，需用复数形式problems；
5. 中文提示为“只有”，结合首字母o，对应单词only，符合语境。
【答案】
1. shy 2. introduces 3. Both 4. problems 5. only
【知识点】
根据首字母及汉语提示写单词、一般现在时第三人称单数、名词复数
【点评】
本题为基础英语词汇题，侧重考察常用核心词汇的拼写及简单语法变形，是英语学习中的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
6. I have many interesting (hobby).
7. I like dogs because they are (friend).
8. My dad often watches ping-pong (match) with me on TV.
9. My mother is (interest) in gardening.
10. He really enjoys (travel) and learning about nature.

6. hobbies 7. friendly 8. matches 9. interested 10. travelling

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合句子结构、词性规则、固定搭配来解题：
1. 第6题：many修饰可数名词复数，hobby以辅音字母+y结尾，变复数需改y为i加-es；
2. 第7题：are后需形容词作表语，friend是名词，变形容词加后缀-ly；
3. 第8题：match是可数名词，此处表泛指用复数，match以ch结尾，变复数加-es；
4. 第9题：固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，需用形容词interested；
5. 第10题：固定搭配enjoy doing sth表示“喜欢做某事”，需用动名词，travel的动名词双写l加-ing。
【解析】
6. 句意：我有很多有趣的爱好。many后接可数名词复数，hobby的复数形式为hobbies，故填hobbies。
7. 句意：我喜欢狗因为它们很友好。are后需形容词作表语，friend的形容词形式为friendly，故填friendly。
8. 句意：我爸爸经常和我在电视上看乒乓球比赛。此处表泛指，match用复数形式，match的复数为matches，故填matches。
9. 句意：我妈妈对园艺感兴趣。固定搭配be interested in意为“对……感兴趣”，故填interested。
10. 句意：他真的喜欢旅行和了解自然。固定搭配enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，travel的动名词形式为travelling，故填travelling。
【答案】
6. hobbies 7. friendly 8. matches 9. interested 10. travelling
【知识点】
可数名词复数变化；形容词转换；固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，考察名词复数、词性转换及常用固定搭配，知识点均为英语学习的基础内容，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

三、根据汉语意思完成句子，每空一词
11.人们对未来的美好生活充满希望。
People are hope for the beautiful life in the future.
12.你可以加入学校里的一些俱乐部来交朋友。
You can join some clubs in your school to .
13.只剩5分钟了。公交车已准备出发。
There's only 5 minutes left. The bus leave.

11. full of 12. make friends 13. is ready to

【分析】本题为根据汉语意思完成句子，需结合英语固定搭配、短语及句子结构分析：11题对应“充满”，需用固定短语be full of；12题对应“交朋友”，不定式作目的状语，to后接动词原形，用固定短语make friends；13题对应“准备做”，用固定搭配be ready to，主语为单数，be动词用is。
【解析】11. “充满”的英文固定表达为be full of，此处已有be动词are，故填full of；12. “交朋友”的固定短语是make friends，句中to为不定式符号，后接动词原形，故填make friends；13. “准备做某事”的固定搭配是be ready to do sth，主语the bus是第三人称单数，be动词用is，故填is ready to。
【答案】11. full of 12. make friends 13. is ready to
【知识点】固定搭配、固定短语、动词短语
【点评】本题考查英语基础固定搭配与短语的运用，需学生牢记常用表达，结合句子结构（不定式、主谓一致）填写，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.5

一、根据提示写单词
1. We should learn to protect animals a（围绕）us.
2. I think you can't c（改变）his mind.
3. Miss Li hopes to see her students' dreams come t（真实的）.
4. I am a m（成员）of the school football club.
5. M（博物馆）are a good place for us to learn about history.
6. The music s（听起来）wonderful. Who is playing it?
7. It's nice to teach children new s（技能）in the community.
8. Many people like to buy t（东西）online now.
9. They p（计划）a fun trip for the coming holiday.
10. My sister b（变得）happy after seeing the gift.

1. around 2. change 3. true 4. member
5. Museums 6. sounds 7. skills 8. things
9. plan 10. becomes

【分析】
本题为根据句意、汉语提示及首字母补全单词的题型，解题思路为：1. 通读句子理解语境；2. 依据括号内汉语提示确定单词含义；3. 结合句首字母提示回忆对应英文单词；4. 分析单词在句中的词性、形式（如名词单复数、动词时态等），调整为符合语法规则的正确形式。
【解析】
1. 句意：我们应该学会保护我们周围的动物。“围绕”对应单词around，符合首字母a，故填around。
2. 句意：我认为你不能改变他的想法。“改变”对应change，情态动词can后接动词原形，故填change。
3. 句意：李老师希望看到她学生的梦想实现。“实现”为固定搭配come true，故填true。
4. 句意：我是学校足球俱乐部的一名成员。“成员”对应member，a后接单数名词，故填member。
5. 句意：博物馆是我们了解历史的好地方。“博物馆”对应museum，由be动词are可知需用复数形式，且句首首字母大写，故填Museums。
6. 句意：这首音乐听起来很棒，谁在演奏它？“听起来”对应sound，主语music为不可数名词，动词用第三人称单数形式，故填sounds。
7. 句意：在社区教孩子们新技能是很好的。“技能”对应skill，此处指多种技能，用复数形式，故填skills。
8. 句意：现在很多人喜欢在网上买东西。“东西”对应thing，此处指多种物品，用复数形式，故填things。
9. 句意：他们为即将到来的假期计划一次有趣的旅行。“计划”对应plan，主语they为复数，动词用原形，故填plan。
10. 句意：我妹妹看到礼物后变得开心了。“变得”对应become，主语my sister为第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故填becomes。
【答案】
1. around 2. change 3. true 4. member 5. Museums 6. sounds 7. skills 8. things 9. plan 10. becomes
【知识点】
单词拼写、固定搭配、动词形式变化
【点评】
本题考察基础词汇的运用，结合句意、首字母及汉语提示补全单词，同时涉及名词单复数、动词第三人称单数等语法细节，是巩固英语基础的典型题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

二、用括号内所给单词的适当形式填空
11. The (art) can help you design your home.
12. I will learn from those great (science).
13. The boy is so curious and always has (end) questions to ask.
14. I would like (go) climbing this Sunday. Would you like to go with me?
15. On weekends, my family likes to go (jog) in the park.
期末复习 105

11. artist 12. scientists 13. endless
14. to go 15. jogging

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合句意、固定搭配及词形变化规则解题：11题需表示人的名词，12题需可数名词复数，13题需修饰名词的形容词，14题用固定搭配，15题用固定短语结构。
【解析】
11. 句意：这位艺术家能帮你设计你的家。此处需表示“人”的名词，art对应的表示“艺术家”的名词为artist，故填artist。
12. 句意：我要向那些伟大的科学家学习。those后接可数名词复数，science对应的表示“科学家”的复数名词为scientists，故填scientists。
13. 句意：这个男孩很好奇，总是有无尽的问题要问。此处修饰名词questions，需用形容词，end的形容词形式为endless（无尽的），故填endless。
14. 句意：这周日我想去爬山，你想和我一起去吗？固定搭配would like to do sth（想要做某事），故填to go。
15. 句意：周末，我家人喜欢去公园慢跑。固定短语go doing sth（去做某事），jog的动名词形式为jogging，故填jogging。
【答案】
11. artist 12. scientists 13. endless 14. to go 15. jogging
【知识点】
名词变形、固定搭配、形容词用法
【点评】
本题考查英语基础词形变化及固定短语，是期末复习常见题型，需掌握常见的词类转换和固定结构，难度较低。
【难度系数】
0.7