一、选出每组中不同类的一项
（）1. A. holiday B. who C. which
（）2. A. birthday B. Children's Day C. National Day
（）3. A. Monday B. Tuesday C. May Day
（）4. A. Friday B. June C. March
（）5. A. April B. autumn C. August

1.A 2.A 3.C 4.A 5.B

我们逐个分析每组单词的类别：
1. 第1小题：A. holiday 假期，是普通名词；B. who 谁、C. which 哪一个，都是用于提问的疑问代词，所以不同类的是A。
2. 第2小题：A. birthday 生日，是和个人相关的特殊日子；B. Children's Day 儿童节、C. National Day 国庆节，都是公共节日，所以不同类的是A。
3. 第3小题：A. Monday 星期一、B. Tuesday 星期二，都属于星期类词汇；C. May Day 劳动节，是节日，所以不同类的是C。
4. 第4小题：A. Friday 星期五，属于星期类词汇；B. June 六月、C. March 三月，都属于月份类词汇，所以不同类的是A。
5. 第5小题：A. April 四月、C. August 八月，都属于月份类词汇；B. autumn 秋天，属于季节类词汇，所以不同类的是B。

二、找到下列各题相对应的回答，填入题前的括号里
（）1. Do you like sending E-mail（电子邮件）?
（）2. What do you do every evening?
（）3. Where is your teacher?
（）4. How many computers are there in the room?
（）5. Can you use the Internet?
A. I do my homework.
B. She's in the office.
C. There are 40 computers in the room.
D. Yes, we can.
E. Yes, I do.

1.E 2.A 3.B 4.C 5.D

三、根据要求写句子
1. Ben is from the USA.（改为同义句）
Ben is from .
2. What are you going to do today?（用“去看望奶奶”作答）

3. Can I come with you?（肯定回答）

4. I eat breakfast in the morning.（对画线部分提问）

5. 他有时早上会睡会儿。（汉译英）

1. America
2. I'm going to visit my grandma.
3. Yes, you can.（或Sure, you can.）
4. When do you eat breakfast?
5. He sometimes sleeps for a while in the morning.

1. 本题考查词义同义替换，the USA意为美国，对应的小学阶段要求掌握的同义表达为America，填入后句意保持不变。
2. 本题考查be going to结构的一般将来时的应答，问句询问你今天打算做什么，回答时主语要转换为I，搭配对应的be动词am，“看望奶奶”翻译为visit my grandma，符合该句型的语法要求。
3. 本题考查情态动词can引导的请求类一般疑问句的肯定回答，问句用第一人称I提问，回答时要转换为第二人称you，给出明确的肯定许可即可。
4. 本题考查对时间状语的提问，画线部分in the morning是动作发生的时间，用特殊疑问词when提问，原句为一般现在时，主语I要转换为第二人称you，借助助动词do构成正确的疑问句语序。
5. 本题考查一般现在时的汉译英，主语he是第三人称单数，频度副词sometimes意为有时，谓语动词sleep要变为第三人称单数形式sleeps，“睡会儿”译为sleep for a while，“早上”译为in the morning，组合成符合语法的通顺句子。