中国外交有政策，独立自主为总则，领土主权不侵犯，他国内政不干涉，平等互利搞建设，和平共处五原则。万隆会议在印尼，共产主义遭攻击，恩来上台把话讲，“求同存异”定大局。70年代变化大，尼克松总统访中华，中美建交签公报，两国关系正常化。五星红旗“联大”飘，中国地位大提高，中日两国建外交，中外建交掀高潮。
1. 上述歌谣讲述了哪些外交成就？

1.和平共处五项原则的提出、“求同存异”方针、中美建交、中国重返联合国、中日建交等。

【分析】首先通读题干中的歌谣，梳理其中涉及新中国外交的关键表述，将这些表述与所学的新中国外交成就知识点对应，提取出符合要求的外交成就内容即可。
【解析】通过阅读歌谣，提取其中的关键外交信息：1. 提到“和平共处五原则”，对应和平共处五项原则的提出；2. 提到“恩来上台把话讲，‘求同存异’定大局”，对应万隆会议上提出的“求同存异”方针；3. 提到“尼克松总统访中华，中美建交签公报”，对应中美建交；4. 提到“五星红旗‘联大’飘”，对应中国重返联合国；5. 提到“中日两国建外交”，对应中日建交。将这些内容整理后即为答案。
【答案】和平共处五项原则的提出、“求同存异”方针、中美建交、中国重返联合国、中日建交等。
【知识点】新中国外交成就、和平共处五项原则、万隆会议
【点评】本题以歌谣为载体考查新中国的重要外交成就，侧重考查学生的材料信息提取能力和对基础外交史实的掌握，难度适中，属于基础考查题。
【难度系数】0.3

2.中国人民政治协商会议召开期间，在各种重要事项上，都广泛听取各方意见，求同存异，最终达成共识。这体现了该会议的（）。

A.筹备严谨
B.议题全面
C.代表权威
D.协商精神

2.D

【分析】首先提取题干核心信息：中国人民政治协商会议召开期间，通过广泛听取各方意见、求同存异达成共识。解题时需紧扣题干关键词，逐一分析选项，排除与核心表述不符的内容，匹配对应会议特点。
【解析】逐一分析选项：A项“筹备严谨”，题干未提及会议筹备相关内容，排除；B项“议题全面”，题干未体现议题的覆盖范围，排除；C项“代表权威”，题干未强调代表的权威性，排除；D项“协商精神”，政协会议广泛吸纳意见、求同存异达成共识，正是协商精神的体现，符合题意。
【答案】D
【知识点】中国人民政治协商会议、协商精神
【点评】本题考查对中国人民政治协商会议特点的理解，需抓住题干中“广泛听取意见、求同存异”的关键表述，准确对应协商精神，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.8

3. 右图所示纪念邮票弘扬的主要精神是（）。

A.助人为乐
B.廉洁奉公
C.严谨治学
D.勇于创新

3.A

【分析】首先观察邮票上的文字，可知是“向雷锋同志学习”的题词，需回忆雷锋精神的核心内涵，再结合选项逐一分析，选出符合雷锋精神主要体现的选项。
【解析】邮票上的文字为“向雷锋同志学习”，雷锋精神的主要内涵包括助人为乐、无私奉献等。对选项逐一分析：A选项助人为乐是雷锋精神的重要体现；B选项廉洁奉公主要针对公职人员的作风要求，与雷锋精神核心不符；C选项严谨治学是针对学习研究的态度，和本题无关；D选项勇于创新侧重创新能力，与雷锋精神无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】雷锋精神、思想道德建设
【点评】本题结合邮票内容考查对雷锋精神的理解，难度较低，需准确把握雷锋精神的核心内涵即可作答。
【难度系数】0.2

4. 对联“大锅饭冷公社暮云沉，小岗印红农家春水活”反映出农村（）。

A.开启了改革
B.消除了贫困
C.解决了温饱
D.实现了小康

4.A

【分析】
解答本题需抓住对联中的关键历史信息：“大锅饭”对应人民公社化时期的旧农村体制，“小岗印”是安徽凤阳小岗村农民率先实行分田包产到户的标志性事件，这是农村经济体制改革的开端，结合选项逐一分析判断。
【解析】
1. 解读关键信息：“小岗印”指1978年安徽凤阳小岗村农民按下红手印，开启了家庭联产承包责任制的尝试，这是我国农村改革的起点；“大锅饭”是计划经济下的旧模式，对联通过新旧对比反映农村的变革。
2. 分析选项：
A. 开启了改革：“小岗印”标志农村改革起步，符合题意，正确。
B. 消除了贫困：改革初期未实现消除贫困，与史实不符，错误。
C. 解决了温饱：改革起步阶段未完全解决温饱，不符合实际，错误。
D. 实现了小康：这是改革开放长期发展的结果，与对联反映的改革初期不符，错误。
【答案】
A
【知识点】
农村经济体制改革、家庭联产承包责任制
【点评】
本题以对联形式考查农村改革的标志性事件，核心是理解“小岗印”的历史意义，难度适中，需准确把握历史事件的阶段特征。
【难度系数】
0.6

5. 谜面：脱胎换骨（打一中国现代史名词）。其谜底是（）。

A.改革开放
B.市场经济
C.体制改革
D.经济特区

5.C

【分析】首先理解谜面“脱胎换骨”的含义，即彻底改变原有事物的本质；再逐一分析选项对应的中国现代史名词，匹配最贴合谜面含义的选项。
【解析】“脱胎换骨”指彻底改变原有事物的核心，对应中国现代史名词：A选项改革开放是对内改革、对外开放的综合性政策，范围较广；B选项市场经济是经济运行模式，与谜面指向不符；C选项体制改革是对原有体制的彻底变革，完全契合“脱胎换骨”的含义；D选项经济特区是对外开放的特殊经济区域，不符合谜面意思。因此选C。
【答案】C
【知识点】谜语、中国现代史名词
【点评】本题将谜语与中国现代史常识结合，考查对历史名词含义的理解，需准确匹配谜面与选项的对应关系，难度适中。
【难度系数】0.3

6. 阅读材料，完成下列要求。
历史宣传画通过鲜明的构图、强烈的色彩、通俗的符号，面向公众进行宣传动员、政策解读或意识形态传播。观察右边的宣传画，判断其宣传的内容，并提取至少两个信息说明判断依据。

6.宣传内容:农业合作化（对农业进行社会主义改造）。信息: 农民手捧谷物、“合作化的道路”文字。依据: 为了克服小农经济的落后性，适应国家工业化建设，我国对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业生产合作社的优越性，促使农民踊跃参加。1956年，农业合作化基本完成。宣传画中农民手捧谷物露出丰收的欢笑、“合作化的道路”的字眼两个信息相互印证，可知其宣传的内容是农业合作化。

【分析】
要判断宣传画的内容，需结合画面元素和文字信息，再联系相关历史知识分析。首先观察宣传画的画面：农民手捧谷物，呈现丰收的场景；再看文字：“合作化的道路真正强”，直接点明“合作化”主题。结合所学，我国过渡时期对农业进行社会主义改造，走合作化道路，以此为依据判断宣传内容，再提取两个信息说明依据。
【解析】
1. 提取信息：宣传画中农民手捧谷物，露出丰收的欢笑；宣传画下方有“合作化的道路真正强”的文字。
2. 结合史实：新中国成立后，为克服小农经济的落后性，适应国家工业化建设需求，1953-1956年我国对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的道路，农业合作化促进了农业生产发展，农民因此展现出丰收的喜悦。
3. 得出结论：宣传画的内容是宣传农业合作化（对农业进行社会主义改造）。
【答案】
宣传内容：农业合作化（对农业进行社会主义改造）。信息：农民手捧谷物、“合作化的道路”文字。依据：为了克服小农经济的落后性，适应国家工业化建设，我国对农业进行社会主义改造，引导农民参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业生产合作社的优越性，促使农民踊跃参加。1956年，农业合作化基本完成。宣传画中农民手捧谷物露出丰收的欢笑、“合作化的道路”的字眼两个信息相互印证，可知其宣传的内容是农业合作化。
【知识点】
农业的社会主义改造、农业合作化
【点评】
本题以历史宣传画为载体，考查对农业社会主义改造的理解，需从画面和文字中提取有效信息，结合史实分析判断，体现了史论结合的历史学习方法。
【难度系数】
0.5