2026年快乐过暑假三年级第84页答案
（
）1. — Would you
a balloon?
— No, thank you.

A.buy
B.like
C.see

答案

B

解析

本题考查小学英语常用固定交际句型，"Would you like...?"是固定搭配，用于礼貌询问对方是否想要某物，对应的标准答语为"Yes, please."或"No, thank you."，选项A的含义是买、选项C的含义是看见，都不符合语境和搭配要求。
(
) 2. — Please ______ the window. It's hot (热的).
— Yes, Mr Green.

A.sit
B.shout
C.open

答案

C

解析

根据句中“天气很热”的语境提示，A选项“坐”、B选项“喊叫”都不符合该场景的合理动作，C选项“打开”，打开窗户符合热天的行为逻辑，因此选C。
(
) 3. — Do you like
?
— No, I don't.

A.monkey
B.pandas
C.a lion

答案

B

解析

英语中表达喜欢某一类事物时，like后接可数名词要使用复数形式。选项A是可数名词单数，选项C是带不定冠词的单数名词，都不符合语法要求，只有B选项pandas是可数名词复数，符合规则。
(
) 4. I can
two
rabbits.

A.see; red
B.look; white
C.draw; cute

答案

C

解析

1. 第一空辨析动词：look是不及物动词，后面直接接宾语时需要搭配介词at，因此B选项错误。2. 剩余选项中，A选项第二空的red（红色的）修饰rabbits不符合日常常见兔子的特征，语义不通顺。3. C选项填入后句子语法正确，语义通顺，符合逻辑。
(
) 5. — Are these sweets?
— No.


A.You are right.
B.These are sweets.
C.Guess again.

答案

C

解析

问句意为“这些是糖果吗？”，答句已有否定词No，说明对方的猜测不正确。A选项“你是对的”、B选项“这些是糖果”都和否定回答矛盾，只有C选项符合对话逻辑。
二、阅读对话，判断对错，用“T”或“F”表示。
Mum: Is it in your desk?
Boy: No,it isn't.
Mum: Look! It's under the chair.
Boy: Oh,yes! Thank you,Mum.
Mum: Put it in your pencil case.

(
) 1. The boy can't find the rubber.
(
) 2. The rubber is in the pencil case.
(
) 3. The rubber is on the desk.
(
) 4. The ruler is under the chair.
(
) 5. The boy should put the rubber on the desk.

答案

1.T 2.F 3.F 4.F 5.F

解析

结合对话内容和插图逐一判断：
1. 对话中男孩一开始找不到物品，插图显示椅子下方的物品是橡皮，说明男孩找不到橡皮，表述正确。
2. 橡皮最初在椅子下方，还没有被放进铅笔盒，表述错误。
3. 妈妈询问橡皮是否在书桌里，男孩给出否定回答，说明橡皮既不在书桌内也不在书桌上，表述错误。
4. 插图里椅子下方的物品是橡皮，不是尺子，表述错误。
5. 妈妈明确要求男孩把橡皮放进铅笔盒，不是放到书桌上，表述错误。
三、根据提示补全句子。
1. Don't
in the classroom.
2. Liu Tao's
is behind the brown
.
3. That
can fly high.
4. What
(颜色) are they?
5. Do you like
?

答案

1. run
2. schoolbag; chair
3. butterfly
4. colour
5. pandas

解析

1. 图示为禁止跑动的标识，Don't后接动词原形，表达不要在教室内跑动的含义，填对应的动词原形。
2. 第一空图示为书包，填写对应英文单词；第二空图示为椅子，填写对应英文单词，符合句意逻辑。
3. 图示为蝴蝶，that后接可数名词单数，填写对应的单数名词即可。
4. 括号给出中文提示“颜色”，直接填写对应的英文单词。
5. 图示为熊猫，like后接可数名词复数表示指代这一类事物，填写对应的复数形式。