5.以下为某地司法机关根据调查绘制的“未成年人犯罪轨迹图”：

对此，同学们展开讨论。下列说法正确的是 （）
①小兰:遵纪守法应成为每个人的自觉行动 ②小兵:青少年要明辨是非,杜绝不良行为
③小东:不良行为如果不加以纠正一定会发展成为犯罪 ④小琪:预防未成年人犯罪只能依靠家庭和学校的力量

A.①②
B.②③
C.①④
D.②④

5.A

6.【崇法明理 共护青春】
某市人民检察院组织干警深入辖区中学开展未成年人保护法律监督专项行动。
◆看数据 析现象
干警出示了某地区“关于青少年(已满16周岁)犯罪及其过往不良行为”的统计内容：

(1)【数据图表】你能从图一到图二的变化中得出什么结论?
◆看案例 想对策
干警向同学们讲述了一件发生在我们身边的案件:周末,小西和同学看完电影步行回家,经过停车场时,发现有一男子看似在散步但是边走边左瞄右看,见四周无人便不时尝试用手中暗器撬一辆轿车的车门。下面为电影院、停车场等地位置示意图。

(2)根据上图和所学知识,分析小西最为妥当的做法是什么,并写出依据。
◆听讲座 齐努力
讲座即将结束时,干警语重心长地说:“建设法治中国,预防未成年人违法犯罪,需要我们共同努力。”
(3)请你从两个不同主体的角度,谈谈努力的具体举措。

6.(1)很多犯罪都不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到一般违法行为,再到犯罪的变化轨迹。
(2)做法:记住嫌疑人的体貌特征,然后悄悄离开,去停车场岗亭处向保安寻求帮助并及时拨打 110 报警。依据:①我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助。②我们更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
(3)①国家应不断完善相关法律法规,加强对未成年人违法犯罪的预防和惩处力度,为未成年人的健康成长提供法律保障。②青少年应树立法治意识,自觉远离违法犯罪,做遵纪守法的人。