一、照样子，体会人物的内心。
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
这段话通过对沃克医生的动作、神态、语言进行描写，让我们体会到沃克医生被刘伯承坚毅顽强的意志震撼，同时也感受到沃克医生心疼、担心病人的心情。
1. 他站在演讲台上，双手不自觉地攥紧，眉头紧锁，脑门直冒冷汗，大脑中一片空白，心里默念：“我要演讲的题目是什么？”
这句话通过对人物的、、进行描写，让我们体会到他的心情。
2. 佳佳看到大学录取通知书，一时间竟愣住了，随后喜极而泣，似哭似笑的样子吓坏了旁边的父母。
这句话通过对佳佳的进行描写，表现了佳佳的心情。

一、1. 神态 动作 心理 极度紧张
2. 神态 高兴极了

二、选择下面一种情景，运用恰当的描写方法写一写。
焦急地待人 期待落空 久别重逢

二、示例:我从椅子上跳了起来,在原地来回踱着步子。在寒风中,我急得满脸通红。约定的时间已经过了,可同伴还是没有出现。我自言自语道:“他为什么还没来?”

三、下面的句子写出了人物与平时不同的表现，照样子写一写。
例：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

三、示例:邻居李大爷平时蓬乱的头发,今天却梳得整整齐齐的,就连胡子也刮得干干净净的。

四、日积月累。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间，。
，春风不度玉门关。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李 白
故人西辞黄鹤楼，。
孤帆远影碧空尽，。
1. 把诗句补充完整。
2. 《凉州词》中的“”字直接揭示了诗人要表达的情感；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首诗，表现了诗人对朋友的之情。

四、1. 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳
烟花三月下扬州 唯见长江天际流
2. 怨 送别 依依不舍