2026年优佳学案(云南)七年级生物下册苏教版第3页答案
二、生物与环境相互影响
1. 生态因素。
(1)概念:环境中影响生物生活和
的因素称为生态因素。
(2)分类。
因素:包括水、温度、空气和光等。
因素:指同一环境中能够影响某种生物生活和分布的其他生物。
2. 生物与环境的相互作用。
(1)生物
环境:不同环境中的生物在形态结构与生理功能上发生了一定的变化。例如,生活在干旱环境中的仙人掌,叶退化成刺状。
(2)生物
环境:沙漠中的仙人掌能够防风固沙,改善沙漠环境。

答案

1.(1)分布;(2)①非生物;②生物;2.(1)适应;(2)影响

解析

本题考查生物与环境相互影响的相关知识点。1.(1)生态因素是环境中影响生物生活和分布的因素;(2)生态因素分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括水、温度、空气和光等,生物因素是指同一环境中能够影响某种生物生活和分布的其他生物;2.(1)生物适应环境,不同环境中的生物会在形态结构与生理功能上发生适应环境的变化;(2)生物能影响环境,可通过自身活动改变周围环境。
三、生态系统的组成成分
1. 概念:在一定的空间内,
通过物质循环和
,相互作用、相互依存而构成的有机整体,称为生态系统。
2. 成分。
(1)一般都由
成分组成。
(2)生物成分及其作用。

(3)生态系统中各种生物成分不是孤立存在的,它们之间存在一定的
关系。
(4)生态系统的功能。
生物与非生物环境之间相互依赖、相互作用、密不可分,从而实现了生态系统的物质循环和

答案

1. 生物;非生物环境;能量流动
2. (1)非生物成分;生物成分
(2)(表格从上到下依次为)生产者;光合作用;物质;消费者;分解者;无机物
(3)营养
(4)能量流动

解析

本题考查生态系统的构成相关知识,需掌握生态系统的概念、组成成分及各成分的作用、生物间的关系和生态系统的功能。
1. 生态系统的概念:在一定空间内,生物与非生物环境通过物质循环和能量流动,相互作用、相互依存构成有机整体;
2. 生态系统一般由非生物成分和生物成分组成;
3. 生物成分里,生产者主要是植物,通过光合作用将无机物合成有机物,为自身提供物质和能量;消费者主要是动物,直接或间接以生产者为食;分解者主要是细菌和真菌,能将有机物分解为简单无机物;
4. 生态系统中生物成分间存在营养关系,生态系统的功能是实现物质循环和能量流动。
[例1]小明登大理苍山中和峰时,发现景区植被的分布特点:山脚多为常绿阔叶林,山腰则是落叶阔叶林,而山顶大多是针叶林。影响植被这样分布的主要因素是(
)。
A.温度 B.水
C.阳光 D.空气
答案:A
解析:海拔每升高1千米,气温下降6℃左右,因此高山从山脚到山顶温度差别极大,形成植被垂直分布的特点,影响植被这样分布的主要因素是温度。

答案

A

解析

海拔每升高1千米,气温下降6℃左右,因此高山从山脚到山顶温度差别极大,形成植被垂直分布的特点,影响植被这样分布的主要因素是温度。
[例2]蚯蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,这体现了生物能够影响环境。下列叙述中能体现生物影响环境的是(
)。
A.沙漠中的植物根系发达
B.海豹的皮下脂肪非常厚
C.野兔随季节换毛
D.绿色植物能够净化空气
答案:D
解析:A、B、C反映的是生物适应环境;绿色植物能够净化空气,体现了生物影响环境,D正确。

答案

D

解析

A、B、C反映的是生物适应环境;绿色植物能够净化空气,体现了生物影响环境,D正确。