1. 下面为关节结构、屈肘动作、骨骼肌结构示意图,据图回答下列问题。

(1)关节是骨连结的主要形式,关节一般由(填序号)三部分组成。当我们做立定跳远时,能够减少运动时两骨之间的摩擦、缓冲机械压力的结构是[],能够有效地防止出现脱臼现象的结构是[]。
(2)在骨骼肌结构中,中部较粗大的部分⑩为,主要由肌纤维构成。
(3)当我们做屈肘动作时,⑦处于状态,⑧处于状态。

1. (1)①②⑥ ③ 关节软骨 ④ 关节囊
(2)肌腹
(3)肱三头肌 舒张 肱二头肌 收缩

2. 某研究性学习小组的同学利用奶粉罐将书本中"探究食物所含能量"的实验装置图甲改成图乙,并按如下实验步骤进行实验。

步骤一:取出试管,注入蒸馏水,塞上带温度计的胶塞,固定在圆筒形奶粉罐上。
步骤二:将1 g花生仁放在燃烧匙上用酒精灯点燃后移入样品架上。
步骤三:换1 g核桃仁做上述实验进行对比。重复上述实验3次。
(1)从实验的准确性来考虑,乙装置相比甲装置的优点主要是。
(2)该奶粉罐内置样品架由网状细铁丝构成,悬空固定在支架上,食物燃烧更加充分。请从可燃物的条件分析,若奶粉罐上方的通气孔堵塞,对实验造成的影响是。
(3)小科同学在实验中发现,1 g花生仁充分燃烧后温度计的示数升高,最高示数低于1 g核桃仁燃烧后温度计的最高示数,于是他就得出结论:1 g花生仁燃烧放出的能量比1 g核桃仁要少。小雪同学认为要对该实验的主要变量进行控制才能得出上述结论,请分析花生仁和核桃仁燃烧实验中对试管中注入蒸馏水的要求是(写出2点)。

2. (1)减少热量散失(保温作用) (2)不能形成对流,氧气无法及时补充,造成食物燃烧不充分 (3)质量相同,初温相同

3. 小明的爸爸快要过生日了,在学习了食物与消化的知识之后,小明准备在妈妈的指导下,为全家人做一顿美食。
(1)小明为全家人制作的菜肴有①糖醋里脊、②清炒虾仁、③拔丝红薯、④西兰花炒木耳。小明的爸爸患有糖尿病(血液中葡萄糖含量较高),请根据健康饮食的相关知识,从以上菜肴中为小明的爸爸选择恰当的菜品,进行合理搭配:(填序号)。
(2)小明和妈妈一起购买食材时,发现一种不认识的固体食物X,也不知道其主要营养成分。于是他索取少量食材X并带到学校实验室,与同学一起研究其主要营养成分。根据他们的初步推测,制订了如下实验方案、步骤:

①根据实验目的,请为小明和同学补全实验方案:其中x为,a为,这体现了实验设计应遵循的原则。
②向Ⅰ、Ⅱ号试管内各滴2滴碘液,Ⅱ号试管内食物小块变成蓝色,Ⅰ号试管内无变化。可以初步判断,所研究的固体食物X中的主要营养成分是。
③如果用下图中的A~F表示人体消化道的各部位,则C是,食材X的起始消化部位是[],可反映其消化过程的曲线是(填"甲""乙"或"丙")。

3. (1)②④ (2)①0.1 清水 单一变量
②淀粉 ③胃 A 口腔 乙