2026年小学生暑假生活五年级综合人教版第28页答案
1. 给士(shēn shěn) 尬(gān jiān)
(fēn fèn) 按(mō mó)

答案

1. shēn gān fēn mó
2. 对下列句子运用的修辞手法,判断不正确的一项是(
)。

A.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张)
B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(排比)
C.那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。(比喻)
D.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(拟人)

答案

C

解析

逐一判断各选项:A项将大虫吼声的效果夸大,使用了夸张,判断正确;B项四个结构一致的并列短句构成排比,判断正确;C项句子不存在本体和喻体两类不同事物的相似对应关系,不属于比喻修辞,判断错误;D项将威尼斯赋予人“入睡”的动作,使用了拟人,判断正确。因此判断不正确的是C。
3. 根据《威尼斯的小艇》回答问题。
(1)下面句子中画线的部分可以删除吗?为什么?
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇
不能删除。画线的部分运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了小艇的形态美和行动的灵活,表达了作者对小艇的喜爱之情。

(2)“船夫的驾驶技术特别好。”这样说的理由是什么?请用课文中内容分点叙述。
①行船的速度快,操纵自如;②不管怎么拥挤,总能挤过去;

③极窄的地方,总能平稳穿过,速度还很快,还能急转弯;④两边的建筑物飞一般地倒退,让人的眼睛忙极了。

(3)抄写课文最后一个自然段里写静态景物的一个句子,并说明这样写的作用。
示例:"静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。"

这句话运用了拟人的修辞手法,写出夜晚的威尼斯的宁静安详之美;同时,从侧面告诉我们,小艇与人们的关系非常密切,艇动城喧,艇停城静。

(4)你喜欢威尼斯小艇吗?为什么?请结合课文内容加以说明。
符合要求即可。

答案

(1)不能删除。画线的部分运用比喻的修辞手法,形象生动地写出了小艇的形态美和行动的灵活,表达了作者对小艇的喜爱之情。
(2)①行船的速度快,操纵自如;②不管怎么拥挤,总能挤过去;③极窄的地方,总能平稳穿过,速度还很快,还能急转弯;④两边的建筑物飞一般地倒退,让人的眼睛忙极了。
(3)示例:"静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。"这句话运用了拟人的修辞手法,写出夜晚的威尼斯的宁静安详之美;同时,从侧面告诉我们,小艇与人们的关系非常密切,艇动城喧,艇停城静。
(4)符合要求即可。
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猜一猜
1. 独留花下人,有情却无心。(打一字)
2. 日落香残,洗却凡心一点。(打一字)
3. 三口重重叠,莫把品字猜。(打一字)

答案

1. 倩
2. 秃
3. 目