四、选字填空。
【融 溶】 【圆 园】 【列 裂】 【若 弱】
()合 ()林 排() ()无其事
()解 ()满 分() ()不禁风

融 园 列 若
溶 圆 裂 弱

五、按要求完成练习。
1. 用"骄傲"的不同意思写句子。
(1)骄傲(自以为了不起,看不起别人):
(2)骄傲(自豪,感到光荣):
2. 扩句,至少两处。
肥皂泡四散分飞。

3. 改成反问句。
看着肥皂泡,我心中充满了快乐。

1.示例:(1)自从小明得到了老师的夸奖,就骄傲起来了。
(2)身为一名中国人,我感到无比骄傲。
2.示例:那些美丽的肥皂泡颤巍巍地四散分飞。
3.看着肥皂泡,我心中怎能不充满了快乐呢?

六、用修改符号修改下列语句中的三处语病。
下雨的时节,在廊子上吹肥皂泡。母亲总说阴雨时节天气清爽,肥皂泡破裂不容易。

七、阅读课文片段,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地吹起的,吹了起来,又地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,()天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地()大海,()山巅,又低低地(),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
1. 将下列词语恰当地填入文中的括号里。(填序号)
①飘过 ②渡过 ③飞越 ④落下
2. 选文主要写了。
3. 选文第1句话中用了两个"轻轻":第一个"轻轻"写出了;第二个"轻轻"写出了。
4. 朗读"是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽"时,要表达出"我们"()的内心情感。
①紧张、不舍 ②骄傲、自豪 ③担心、赞美
5. 这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处?请你展开想象,仿照文中画线的句子写一写。

1.②①③④
2."我"因肥皂泡而产生的美好想象
3."我们"的动作很轻盈 肥皂泡飞起的姿态很轻盈
4.②
5.示例:这些肥皂泡会随着轻风,飞到海的那边,与大海的浪花汇合在一起。她们还会来到月亮上,开心地向月亮姐姐问好……