13.【弘扬宪法精神 规范权力运行】
学习完“坚持宪法至上”这一单元后，道德与法治老师为了让同学们更好地理解宪法的内容，认真学习宪法，坚决捍卫宪法，设计了如下项目探究活动。
[项目一 感悟宪法]
小闽在宪法墙前与同学们分享了我国宪法的发展历程：
中华人民共和国成立伊始，在中国共产党的领导下，我国开启了社会主义法治建设的征程。1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过新中国第一部《中华人民共和国宪法》。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了我国现行宪法，之后又根据国家发展需要，先后对宪法进行了5次修改。每一次宪法修改工作都在党中央领导下依法按程序推进，使我国宪法不断与时俱进、完善发展。
(1)根据材料，运用所学知识，说明党领导人民制定宪法的意义。
[项目二 与宪同行]
同学们对学校三个年级的学生进行了专题调查，结果如下表：

(2)上述调查结果说明了什么？请你为增强同学们的宪法意识提两条建议。

13.(1)①宪法是党的主张和人民意志的统一，党领导人民制定宪法，能够使宪法集中体现党和人民的共同意志和根本利益。②有利于确立宪法的核心地位，为依法治国、依宪治国奠定根本法律基础。③有利于保障人民当家作主，确保国家权力始终用来为人民服务。④有利于推动宪法与时俱进、完善发展，为国家发展和法治建设提供根本法治保障。⑤有利于维护国家长治久安，推进国家治理体系和治理能力现代化。
(2)大部分同学对宪法知识了解不够，宪法意识淡薄，对我国宪法历史、国家机构原则以及个人增强宪法意识的途径等内容掌握不足，需要加强宪法学习和宣传教育。
建议：
①开展宪法晨读、宪法知识竞赛、主题班会等活动。②组织模拟宪法宣誓、参观法治教育基地等实践活动。③利用校园广播、宣传栏、公众号普及宪法知识。