二、下列加点字的读音，和"劲风"的"劲"读音相同的一项是 ()

A.使
B.干
C.强
D.不对

C

三、品读句子，完成练习。
1. 下列词语依次填入句子中的横线上，最恰当的一项是 ()
大自然中有许多莫测的景象，为我们出一幅幅奇妙的画卷。
A.变幻 体现 B.变换 呈现 C.变幻 呈现 D.变换 体现
2. 雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
(仿写句子)
秋天，我看见，就像。

1.C 2.(略)

四、阅读选段，回答问题。
①你看天空的珍藏——
②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1. 下图展现了天空的景象在一天中的变化，请补充完整。

2. 画""的句子运用的修辞手法，把比作。
""和""两个词语体现了群星多且离我们远的特点。
3. 边读第③自然段边想象画面，联系自己看到过的云彩，展开想象写一写。
【例】云彩一会儿呈现出松鼠的形状，告诉我们它在收集松果呢。
云彩一会儿呈现出的形状，告诉我们。

1.①云彩 ②雨点 ③飞行 ④变幻 ⑤闪烁
2.比喻 群星 蜡烛 千千万万 极小
3.(略)