2026年单元自测试卷五年级英语下学期人教版第35页答案
六、写出下列序数词对应的基数词。(8 分)
1. twenty-first
twenty-one

2. second
two

3. third
three

4. fourth
four

5. fifth
five

6. twelfth
twelve

7. twentieth
twenty

8. thirtieth
thirty

答案

1. twenty-one 2. two 3. three 4. four
5. five 6. twelve 7. twenty 8. thirty

解析

【分析】本题考查英语中序数词与基数词的对应转换,解题思路是:牢记常见序数词对应的基数词形式,根据序数词的整体或后缀特征,直接匹配对应的基数词,确保转换准确即可。
【解析】逐个转换序数词为对应基数词:1. twenty-first对应的基数词是twenty-one;2. second对应的基数词是two;3. third对应的基数词是three;4. fourth对应的基数词是four;5. fifth对应的基数词是five;6. twelfth对应的基数词是twelve;7. twentieth对应的基数词是twenty;8. thirtieth对应的基数词是thirty。
【答案】1. twenty-one 2. two 3. three 4. four 5. five 6. twelve 7. twenty 8. thirty
【知识点】序数词转基数词;基数词;序数词
【点评】本题为英语基础数词转换题,聚焦核心基础知识点,考查学生对常见数词形式的掌握,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.9
(
B
)1. There are some
special days in May.

A.others
B.other
C.another

答案

1. B

解析

【分析】
这道题考查易混词的用法辨析,解题思路如下:首先理解句子句意“五月有一些其他的特别日子”,空格后是复数名词短语special days,需要一个能修饰复数名词的词。接着逐一分析选项:A选项others是代词,相当于“other+复数名词”,不能直接修饰名词;B选项other是形容词,意为“其他的”,可修饰复数名词,符合语境;C选项another指三者及以上中的“另一个”,后接单数名词,与空格后的复数名词不符,因此确定答案。
【解析】
句子意为“五月有一些其他的特别日子”。对各选项分析如下:
1. A. others:为代词,本身不能修饰名词,排除;
2. B. other:为形容词,可修饰复数名词,“some other special days”符合语法规则和句意,正确;
3. C. another:后接单数名词,而空格后是复数名词days,不符合要求,排除。
综上,答案选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析;代词用法
【点评】
本题考查初中英语基础知识点,核心是区分other、others、another的词性和搭配,只要牢记各词的用法即可快速作答,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
A
)2.
is the twelfth month of a year.

A.December
B.March
C.October

答案

2. A

解析

【分析】首先明确题目要求:选出表示一年中第十二个月的单词。需掌握各选项对应的月份含义,结合“第十二个月”的常识判断正确选项。
【解析】题目询问一年中的第十二个月份。A选项December意为十二月,是一年的第十二个月;B选项March意为三月,是一年的第三个月;C选项October意为十月,是一年的第十个月。因此符合题意的是A选项。
【答案】A
【知识点】月份英文词汇
【点评】本题考查基础的月份英文词汇,属于英语常识类基础题目,只需准确记忆常见月份的英文表达及对应顺序即可解答。
【难度系数】0.9
(
A
)3.
is Mid-Autumn Festival this year?

A.When
B.What
C.Which

答案

3. A

解析

【分析】
本题考查疑问词的辨析,需结合句子语境和疑问词的用法判断。句子询问的是“今年的中秋节是什么时候”,需要选择对时间提问的疑问词。
【解析】
首先分析各选项:A选项When意为“什么时候”,用于对时间提问;B选项What意为“什么”,用于对事物或内容提问;C选项Which意为“哪一个”,用于对特定范围内的事物提问。结合句意,此处是询问时间,因此应选When。
【答案】
A
【知识点】
疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】
本题考查基础疑问词的用法,属于英语基础题型,只要掌握常见疑问词的含义即可轻松解答。
【难度系数】
0.9
(
C
)4. —When is the sports meet this year?
—It's
April 4th.

A.in
B.at
C.on

答案

4. C

解析

【分析】这道题考查英语中时间介词的用法,需明确不同时间介词的适用场景:in用于年、月、季节等较长时间;at用于具体时刻;on用于具体的某一天(如日期、星期几)。题目中April 4th是具体日期,需匹配对应的介词。
【解析】时间介词的用法规则:①in后接年、月、季节或泛指的上/下午/晚上,如in July;②at后接具体时刻,如at 9:00;③on后接具体某一天(日期、星期),如on May 5th。本题中April 4th是具体日期,因此用on,对应选项C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题为基础介词搭配题,考查英语时间介词的核心用法,属于英语学习中的基础考点,需牢记不同介词的适用场景。
【难度系数】0.9
(
A
)5. My birthday is
Labour Day this year.

A.on
B.in
C./

答案

5. A

解析

【分析】本题考查英语时间介词的用法,解题思路是先明确on和in在时间表达中的不同适用场景:on用于具体的某一天(含节日、特定日期等),in用于年、月、季节等较长时间段,再结合题干中Labour Day(劳动节)是具体某一天的特点选择介词。
【解析】英语时间介词的使用规则:①on搭配具体的某一天(如节日、星期、特定日期);②in搭配年、月、季节、泛指的时段等。题干中“Labour Day(劳动节)”是具体的某一天,因此前面需用介词on,对应选项A。
【答案】A
【知识点】时间介词on、in的用法
【点评】本题考查基础的时间介词搭配规则,属于英语学科的常考基础知识点,需牢记不同时间介词的适用场景,区分具体某天与较长时间的介词用法,难度较低。
【难度系数】0.8
(
C
)6. Practice
perfect.

A.make
B.making
C.makes

答案

6. C

解析

【分析】首先,明确句子主语Practice是不可数名词,作主语时视为第三人称单数;其次,回忆一般现在时的主谓一致规则:主语为第三人称单数时,谓语动词需用第三人称单数形式;最后结合选项判断,A为动词原形,B为现在分词(不能单独作谓语),C为动词第三人称单数形式,且“Practice makes perfect”是固定习语,意为“熟能生巧”,符合语法和语义要求。
【解析】本句主语Practice是不可数名词,意为“练习”,在一般现在时中,当主语为第三人称单数时,谓语动词需用第三人称单数形式。选项A是动词原形,适用于非第三人称单数主语;选项B是现在分词,不能单独作谓语;选项C是make的第三人称单数形式makes,既符合主谓一致规则,又构成固定习语“Practice makes perfect”(熟能生巧),因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、主谓一致
【点评】本题考查英语基础语法中的主谓一致和固定习语,属于初中英语核心考点,难度较低,需掌握不可数名词作主语的谓语变化规则及常见固定表达。
【难度系数】0.2
八、用所给单词的适当形式补全句子。(10 分)
1. I see
ten
(ten) horses in the picture.
2. My birthday is on July
thirtieth
(thirty).
3. Mother's Day is on the
second
(two) Sunday in May.
4. It's June
fourth
(four) today.
5. There are
eight
(eight) people in his family.

答案

1. ten 2. thirtieth
3. second 4. fourth
5. eight

解析

【分析】
本题考查英语数词中基数词和序数词的用法,需根据句子语境判断使用基数词(表数量)还是序数词(表日期、顺序),再结合数词的适当形式填空。
【解析】
1. 句意为“我在图里看到十匹马”,此处表马的数量,用基数词,故填ten;
2. 句意为“我的生日在七月三十日”,日期中月份后需用序数词表示日期,thirty的序数词为thirtieth,故填thirtieth;
3. 句意为“母亲节在五月的第二个周日”,此处表顺序,需用two的序数词second,故填second;
4. 句意为“今天是六月四日”,日期中月份后用序数词,four的序数词为fourth,故填fourth;
5. 句意为“他家有八口人”,此处表人的数量,用基数词,故填eight。
【答案】
1. ten 2. thirtieth 3. second 4. fourth 5. eight
【知识点】
基数词与序数词的用法
【点评】
本题为英语数词的基础题型,核心是区分基数词(表数量)和序数词(表日期、顺序),需掌握基数词变序数词的基本规则,难度较低,适合巩固数词知识点。
【难度系数】
0.3