5. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(2)逾年,尽通其师所能。
6. 文中的詹鼎是一个怎样的人?结合选文简要概括。
(1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
(2)逾年,尽通其师所能。
过了一年,(詹鼎)就学完了老师所掌握的全部学问。
6. 文中的詹鼎是一个怎样的人?结合选文简要概括。
答案
5. (1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。
(2)过了一年,(詹鼎)就学完了老师所掌握的全部学问。
6. 詹鼎天资聪颖、热爱读书,勤奋刻苦、坚持不懈,志向坚定、绝不因外力动摇,学习能力十分出众。
(2)过了一年,(詹鼎)就学完了老师所掌握的全部学问。
6. 詹鼎天资聪颖、热爱读书,勤奋刻苦、坚持不懈,志向坚定、绝不因外力动摇,学习能力十分出众。
7. 央视《中国诗词大会》掀起了全民读诗的文化热潮,七年级(1)班准备于下周五下午两点在班级中开展赛诗会。
[活动准备]
(1)班委会决定邀请语文老师刘老师担任点评嘉宾,班长小亮代表全班草拟了一份邀请函,请你帮他完善。
邀 请 函
尊敬的刘老师:
我班决定在本班教室举办赛诗会,您是这方面的专家,请您务必担任本次活动的点评嘉宾,我们将热烈欢迎您的莅临指导。
您的学生:小亮
×年×月×日
①内容上,有一个重要信息遗漏,请指出来。
②语言上,有一处措辞不得体,请指出并改正。
③格式上,称呼、署名、日期中有一处欠妥,请修改。
[气氛营造]
(2)教室里准备张贴标语营造氛围,上联已经准备好,即“传承经典润泽后世”。请你拟写下联。
[现场对决]
(3)选手在听写“千峰青绕郭,暇日想凭栏”时,小敏把“暇”写成了“瑕”,你作为主持人,请从汉字的构造角度,对这两个字加以区别。
[活动准备]
(1)班委会决定邀请语文老师刘老师担任点评嘉宾,班长小亮代表全班草拟了一份邀请函,请你帮他完善。
邀 请 函
尊敬的刘老师:
我班决定在本班教室举办赛诗会,您是这方面的专家,请您务必担任本次活动的点评嘉宾,我们将热烈欢迎您的莅临指导。
您的学生:小亮
×年×月×日
①内容上,有一个重要信息遗漏,请指出来。
没有告知刘老师赛诗会的具体时间。
②语言上,有一处措辞不得体,请指出并改正。
"请您务必担任本次活动的点评嘉宾"中"务必"一词不得体,应删去"务必"。
③格式上,称呼、署名、日期中有一处欠妥,请修改。
署名应改成:七年级(1)班全体同学。
[气氛营造]
(2)教室里准备张贴标语营造氛围,上联已经准备好,即“传承经典润泽后世”。请你拟写下联。
[示例]吟诵诗词陶冶情操
[现场对决]
(3)选手在听写“千峰青绕郭,暇日想凭栏”时,小敏把“暇”写成了“瑕”,你作为主持人,请从汉字的构造角度,对这两个字加以区别。
[示例]这两个字都是形声字。瑕,"王"作偏旁,实为"玉",意为玉上面的斑点,如"白璧微瑕"。"暇","日"作偏旁,意为空闲。"千峰青绕郭,暇日想凭栏","暇日"意为空闲的日子,根据语境,应写作"暇"。
答案
7. (1)①没有告知刘老师赛诗会的具体时间。
②"请您务必担任本次活动的点评嘉宾"中"务必"一词不得体,应删去"务必"。
③署名应改成:七年级(1)班全体同学。
(2)[示例]吟诵诗词陶冶情操
(3)[示例]这两个字都是形声字。瑕,"王"作偏旁,实为"玉",意为玉上面的斑点,如"白璧微瑕"。"暇","日"作偏旁,意为空闲。"千峰青绕郭,暇日想凭栏","暇日"意为空闲的日子,根据语境,应写作"暇"。
②"请您务必担任本次活动的点评嘉宾"中"务必"一词不得体,应删去"务必"。
③署名应改成:七年级(1)班全体同学。
(2)[示例]吟诵诗词陶冶情操
(3)[示例]这两个字都是形声字。瑕,"王"作偏旁,实为"玉",意为玉上面的斑点,如"白璧微瑕"。"暇","日"作偏旁,意为空闲。"千峰青绕郭,暇日想凭栏","暇日"意为空闲的日子,根据语境,应写作"暇"。
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