2026年暑假生活指导八年级合订本青岛出版社第60页答案
目前,在路上行驶的私家车越来越多,马路一侧的停车位也基本上停满了私家车,交通拥堵现象越来越严重。我们所住楼房外面悬挂了许多空调外机,每逢夏天,数不清的空调一起轰鸣,排出阵阵热气……地球在升温,降水在减少,污染在加剧……我们的地球家园已不堪重负。有研究指出:如果人们再不节制自己的行为,在不久的将来,地球表面温度将升高$2°\mathrm{C}$。听起来,这$2°\mathrm{C}$微不足道,但冰川可能会因此加剧融化,致海平面上升,使一些岛屿或沿海地区被淹没而永沉海底。你可能会吃惊得瞪大了眼睛。的确,这并非危言耸听,而是有一定科学依据的。请你以气温升高、海平面上升、淹没陆地之间的关系为调查主题,查找资料,加深印象,并在此基础上提出应对的方法和建议,为保护我们共有的家园而努力。(以调查报告形式体现。)
1. 我所调查的主题:


2. 我所查找的资料:


答案

1. 探究气温升高、海平面上升、淹没陆地三者的内在关联,梳理对应的影响并提出环保应对方案
2. ① 近100多年来全球平均气温的上升统计数据,人类生产生活排放温室气体、人为排热对气温升高的影响相关资料;② 气温升高后极地冰川、山地冰川的融化速度变化数据,以及对应海平面上升幅度的测算结果;③ 目前已经受到海平面上升威胁的沿海低地、岛国的实际案例,比如图瓦卢等国面临被淹没的现状相关报道。

解析

本题属于初中地理综合实践探究类题目,围绕全球气候变暖的相关知识点设计,填写内容需要贴合气温升高、海平面上升、淹没陆地三者的因果逻辑,符合初中地理的知识范畴,完成调查报告的基础模块内容梳理。
3. 我要从以下几个方面展开调查:






4. 我所得出的结论:





5. 应对的方法或建议:





答案

3. 我要从以下几个方面展开调查:
社区居民日常投放生活垃圾的行为习惯
社区现有垃圾分类投放设施的配置与分布情况
社区物业开展垃圾分类宣传、管理的实际情况
不同年龄段居民对垃圾分类相关知识的掌握程度
社区厨余垃圾、可回收物的实际分类回收占比
社区配套垃圾转运站点的分类清运执行情况
4. 我所得出的结论:
多数居民具备基础的垃圾分类意识,但对部分易混淆垃圾的分类规则掌握不扎实
社区垃圾分类设施分布不均衡,部分老旧楼栋旁缺少明确的分类指引标识
现有垃圾分类宣传形式较为单一,日常监管缺位,垃圾混投混运的现象仍有发生
老年群体的垃圾分类知识知晓率明显低于青少年群体
社区整体垃圾分类投放准确率不足40%,大量可回收资源被当作其他垃圾浪费
5. 应对的方法或建议:
在社区各单元出入口张贴图文并茂的垃圾分类指引海报
定期开展垃圾分类科普活动,为老年群体提供一对一的分类指导
优化分类投放设施布局,在社区人流密集点位补充增设分类垃圾桶
在垃圾投放高峰时段安排志愿者值守,引导居民正确分类投放
推出垃圾分类积分兑换生活用品的机制,调动居民分类的积极性
对接垃圾清运管理部门,严格落实分类转运,避免分类后再次混装