2026年小学暑假生活五年级山东文艺出版社第5页答案
七、同学们打算将《草船借箭》编成课本剧,请你帮大家准备准备吧!
第一步:改编——设计人物的
台词
动作
表情
等。(要注意符合人物的身份、性格等)
第二步:排练——①分好角色,要求演员
记住台词

②进行排练,制作或选用
道具
,还可以配上音乐。

答案

台词 动作 表情 记住台词 道具
八、阅读下面的材料,回答问题。
【材料一】 贼且翻且喜,忽有五柱,阻于前。贼忖之,恍然曰:“此必擎天柱!吾至天尽头矣。”欲返。又恐其不服。乃化棒为笔,书中柱,曰“齐天大圣至此一游”,以题记;复尿其下,以味记。
【材料二】 行者道:“师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。”唐僧道:“我与你有甚恩?”那大圣闻言,连忙跪下叩头道:“a. 老孙因大闹天宫,致下了伤身之难,b. 被我佛压在两界山。幸观音菩萨与我受了戒行,c. 幸师父救脱吾身,若不与你同上西天,显得我‘知恩不报非君子,万古千秋作骂名’。”
1.对【材料一】中“乃化棒为笔,书中柱”的意思理解正确的一项是 (
C

A.就将那支笔变化为金箍棒,在那根柱子的中间拿出一本书。
B.就将那支笔变化为金箍棒,在中间那根柱子上题写。
C.就将金箍棒变为一支笔,在中间那根柱子上题写。
D.就将金箍棒变为一支笔,在那根柱子的中间拿出一本书。
2.【材料二】中三处画横线的事件分别对应哪个回目?
第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
第十二回 玄奘秉诚建大会 观音显像化金蝉
第十四回 心猿归正 六贼无踪
a处是第
回 b处是第
回 c处是第
十四

3.【材料一】和【材料二】着重对孙悟空进行了
动作
语言
描写。根据材料内容,说说孙悟空是一个怎样的形象?并举例说明理由。
示例:孙悟空是一个知恩图报的形象。唐僧把孙悟空从五行山下救出来后,孙悟空便要跟随唐僧去西天取经。他认为若不同唐僧去西天,便是“知恩不报非君子,万古千秋作骂名”。

4.中国古典四大名著的精神实质能分别用一个字概括。根据你的阅读和理解,把对应项的序号填到横线上。
《红楼梦》
C
《三国演义》
D
《水浒传》
B
《西游记》
A

A.诚 B.义 C.情 D.谋

答案

1.C
2.五 七 十四
3.动作 语言 示例:孙悟空是一个知恩图报的形象。唐僧把孙悟空从五行山下救出来后,孙悟空便要跟随唐僧去西天取经。他认为若不同唐僧去西天,便是“知恩不报非君子,万古千秋作骂名”。
4.C D B A