Ⅰ 根据句意及汉语或首字母提示,写出各单词的正确形式,每空一词
1. [2026 江苏南京期末]Fishing isn't allowed in order to protect the (生态系统) of the river.
2. I'm looking forward to lying on the (草地) in HulunBuir.
3. My uncle is a scientist who studies the effects of (气候) change on animals.
4. [2025 江苏常州期中]—What animals live on the southern end of the earth?
—P.
5. Camels are animals that can live in the d without water for a long time.

1. ecosystem 2. grassland/grasslands
3. climate 4. Penguins 5. desert/deserts

【分析】
做这类单词拼写题时，需先通读句子理解句意，再结合括号内的汉语提示或句首给出的首字母，同时考虑语境和名词的单复数等形式，确定正确的单词，保证拼写准确。
【解析】
1. 句意：为了保护河流的生态系统，不允许钓鱼。“生态系统”对应的英文名词是ecosystem，符合语境要求。
2. 句意：我期待躺在呼伦贝尔的草地上。“草地”的英文是grassland或grasslands，此处单复数形式均可。
3. 句意：我叔叔是研究气候变化对动物影响的科学家。“气候”对应的英文名词是climate，climate change是固定短语“气候变化”。
4. 问句询问地球南端的动物，首字母为P，结合常识可知是企鹅，英文为Penguins（复数形式，表一类动物）。
5. 句意：骆驼是能在沙漠里长时间不喝水生存的动物。首字母为d，对应的英文是desert或deserts，符合语境。
【答案】
1. ecosystem 2. grassland/grasslands 3. climate 4. Penguins 5. desert/deserts
【知识点】
英语单词拼写、名词用法、根据语境填词
【点评】
本题为基础英语单词拼写题，考查核心词汇的掌握，结合句意和提示信息即可完成，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 请根据句子意思,用括号中所给词语的适当形式填空
6. We feed two (giraffe) which have long necks and they are really tall.
7. [2026 江苏无锡期末] I want to know the (different) between the two pictures.
8. The fallen (leaf) on the ground make the road take on a golden look in autumn.
9. My teacher gives me some (suggest) on how to improve English.

6. giraffe(s) 根据空前的 two 可知,此处应用 giraffe 的复数形式。其复数形式可以是原形,也可以是在 giraffe 的词尾加 -s。故填 giraffe(s)。
7. difference(s) 句意为:我想知道这两张图片之间的不同之处。分析句子可知此处缺少名词作宾语,表示“区别”,此处用单数名词或复数名词均可,故填 difference(s)。
8. leaves 根据 make 可知,主语应是复数形式,leaf 的复数形式是 leaves。故填 leaves。
9. suggestions 句意为:我的老师给我一些如何提高英语水平的建议。此处应用名词作宾语,suggest 的名词形式为 suggestion(建议),为可数名词,结合空前的 some,故填 suggestions。

【分析】
本题为英语名词适当形式填空题，需结合句中关键提示词（如基数词、谓语动词、限定词）判断所需词性及名词的单复数：
1. 第6题：空前有基数词two，需用名词复数，giraffe的复数形式可加s或保持原形；
2. 第7题：定冠词the后、动词know后需用名词作宾语，different对应的名词为difference，单复数均可；
3. 第8题：谓语动词make为原形，说明主语需用复数，leaf的复数为leaves；
4. 第9题：限定词some后接可数名词复数，suggest对应的名词为suggestion，复数加s。
【解析】
6. 根据空前的基数词two，此处需填giraffe的复数形式，其复数可加s或保持原形，故填giraffe(s)；
7. 此处需用different的名词形式作know的宾语，difference表示“区别”，单复数均可，故填difference(s)；
8. 谓语动词make为原形，主语需用复数，leaf的复数是leaves，故填leaves；
9. some后接可数名词复数，suggest的名词是suggestion，复数为suggestions，故填suggestions。
【答案】
6. giraffe(s) 7. difference(s) 8. leaves 9. suggestions
【知识点】
名词单复数变化、词性转换
【点评】
本题考查基础英语词汇变形，结合句中提示即可判断形式，属于常规基础题，难度较低。
【难度系数】
0.7

()10. [2026江苏扬州期中]—It is our duty to the police.
—Of course. Only in this way can we live a peaceful life.

A.refuse
B.support
C.suggest
D.enjoy

10. B 句意为:——支持警察是我们的责任。——当然。只有这样,我们才能过上和平的生活。根据“It is our duty to ... the police.”可知,此处表示支持警察。故选 B 项。

【分析】首先理解对话语境，第一句表达“______警察是我们的责任”，第二句提到“只有这样才能过上和平生活”，说明需选与“支持警察”相关的动词；再辨析四个选项的词义，结合语境筛选出符合句意的选项。
【解析】先分析各选项词义：A. refuse（拒绝）；B. support（支持）；C. suggest（建议）；D. enjoy（享受）。结合对话语境，第一句意为“支持警察是我们的责任”，第二句“只有这样才能过上和平生活”，说明此处应选表示“支持”的动词，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查基础动词的词义辨析，结合对话语境即可轻松选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()11. [2025 江苏扬州调研] I'm just going to the market, Mum. Do you want ?

A.something
B.everything
C.nothing
D.anything

11. D 句意为:妈妈,我正要去市场。你想要什么东西吗? 设空所在句是疑问句,结合语境可知,此处应用 anything 表示“任何东西”。故选 D 项。

【分析】
本题考查不定代词的用法，解题时需先明确句子类型（疑问句），再结合各不定代词的适用语境判断。首先回忆各不定代词的用法：something多用于肯定句，若用于疑问句多表请求、希望得到肯定回答；anything多用于否定句、疑问句，表“任何事物”；nothing表否定，意为“没有东西”；everything表“所有事物”。本句是一般疑问句，询问对方是否需要某物，需用符合疑问句语境的不定代词。
【解析】
逐一分析选项：A选项something多用于肯定句，若用于疑问句需是表请求、建议等希望得到肯定回答的语境，本题无此意，排除；B选项everything意为“所有事物”，不符合“询问是否需要某物”的语境，排除；C选项nothing意为“没有东西”，表否定，与句意不符，排除；D选项anything多用于疑问句中，表“任何东西”，符合本句“你想要什么东西吗”的语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题考查不定代词在疑问句中的基本用法，属于基础知识点，只需掌握各不定代词的适用场景即可轻松解答。
【难度系数】
0.7

()12. [2026 江苏常州期末]—Dina, I forget new words quickly. How can I remember them?
—Don’t worry. It's to forget new words! I suggest you read the words and try to use them.

A.rude
B.tired
C.perfect
D.natural

12. D 句意为:——迪娜,我很快就忘了新单词。我怎么能记住它们?——别担心。忘记新词是正常的!我建议你读读单词,并尽量使用它们。根据语境可知,遗忘新单词是正常的,故选 D 项。

【分析】
先通读对话理解语境：迪娜因快速遗忘新单词而焦虑，对方需给出安慰性表述。接着分析各选项词义，结合语境判断合适的形容词。
【解析】
对话翻译：——迪娜，我很快就忘记新单词了，我怎么才能记住它们？——别担心。忘记新单词是正常的！我建议你读这些单词并尽量使用它们。
选项分析：A. rude（粗鲁的）不符合安慰语境；B. tired（疲倦的）与遗忘单词无关；C. perfect（完美的）语义不通；D. natural（自然的、正常的）符合安慰的语境，故选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词词义辨析、语境理解
【点评】
本题考查日常交际中形容词的语境运用，需结合对话的安慰语气选择合适词汇，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

()13. —Where is the bank?
—It's the hospital the school.

A.from; to
B.between; and
C.next; to
D.both; and

13. B 句意为:——银行在哪里?——它在医院和学校中间。根据“It’s ... the hospital ... the school.”可知,此处表示“在医院和学校中间”,故选 B 项。

【分析】本题考查表示位置的固定介词短语的用法。首先明确问句是询问银行的位置，答句需表达银行的具体位置，需分析各选项短语的含义，结合语境选出合适的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项“from...to...”意为“从……到……”，不符合此处描述位置的语境；B选项“between...and...”意为“在……和……之间”，符合答句中“银行在医院和学校中间”的位置表达；C选项“next to”意为“紧挨着”，其后通常接单个名词，无法填入两个空格，不符合结构；D选项“both...and...”意为“两者都”，用于连接并列成分，不表示位置关系。结合语境，应选B。
【答案】B
【知识点】介词短语；固定搭配
【点评】本题是基础的介词短语辨析题，难度较低，主要考查学生对常用介词短语含义及用法的掌握，结合语境即可轻松选出正确答案。
【难度系数】0.8

Ⅳ. 按要求完成句子(每空一词)
14. My father bought something for me last week. (改为一般疑问句)
Did your father for you last week?
15. Maths is very difficult, so Gina doesn't like it. (改为同义句)
Gina like Maths it's very difficult.
16. I was too scared to think clearly at that moment. (改为同义句)
I was scared I couldn't think clearly at that moment.
17. Fifty per cent of the students like watching the game show. (改为同义句)
the students like watching the game show.

14. buy anything 15. doesn’t;because
16. so;that 17. Half of

【分析】
本题为英语句型转换题，需结合对应语法规则完成各小题转换：14题考查一般过去时陈述句改一般疑问句的规则，注意助动词后动词原形及不定代词的变化；15题考查因果关系的同义表达，需用否定形式搭配原因状语从句；16题考查too...to...结构与so...that...结构的同义转换；17题考查百分比的同义表达，fifty per cent对应half of。
【解析】
14题：原句是一般过去时，改一般疑问句时，助动词Did提前，谓语动词bought变回原形buy；something用于肯定句，疑问句中改为anything，故填buy anything。
15题：原句逻辑为“数学难导致Gina不喜欢”，同义转换需用否定形式doesn't like，后接原因状语从句用because，故填doesn’t;because。
16题：too...to...（太…而不能）的同义结构为so...that...（如此…以至于…），原句表达太害怕无法清晰思考，故填so;that。
17题：fifty per cent（百分之五十）的同义表达为Half of，故填Half of。
【答案】
14. buy anything 15. doesn’t;because 16. so;that 17. Half of
【知识点】
一般疑问句转换、同义句转换、固定句型运用
【点评】
本题为初中英语基础句型转换题，侧重考查核心语法规则与固定表达，是日常学习的重点内容，需熟练掌握各类句型的转换方法。
【难度系数】
0.7