()1.[2025 云南中考] Fast food tastes delicious. eating it too often is bad for your health.

A.Or
B.And
C.But
D.So

1. C 句意为:快餐尝起来很美味。但是太常吃(快餐)对你的健康有害。前后内容为转折关系,故选C项。

【分析】先通读句子，明确前后分句的含义：前半句表达快餐的优点（尝起来美味），后半句表达快餐的弊端（常吃有害健康），两者为转折关系，需选择表转折的连词，再逐一分析选项的逻辑关系，选出符合要求的答案。
【解析】句意为：快餐尝起来很美味，但是太常吃（快餐）对你的健康有害。前后分句为转折关系：A选项Or表选择，意为“或者”；B选项And表并列/顺承，意为“和、并且”；C选项But表转折，意为“但是”；D选项So表因果，意为“所以”。因此选C。
【答案】C
【知识点】转折连词用法
【点评】本题考查并列连词的逻辑辨析，属于基础题型，准确把握分句间的转折关系即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()2. [2025天津中考]It's raining outside. Take an umbrella, you will get wet.

A.and
B.or
C.so
D.but

2. B 句意为:外面正在下雨。带把伞,否则你会淋湿。根据语境可知,此处表示"否则",故选B项。

【分析】首先通读句子理解语境，前句表达“外面下雨要带伞”，后句是不带伞的后果“会淋湿”，需判断前后分句的逻辑关系；再逐一分析选项连词的含义，匹配语境选出正确答案。
【解析】句意为：外面正在下雨，带把伞，否则你会淋湿。A项and表示并列或顺承关系；B项or意为“否则”，用于连接句子表示相反的假设结果；C项so表示因果关系；D项but表示转折关系。结合语境，此处需表达“否则”的含义，故选择B项。
【答案】B
【知识点】连词辨析、语境理解
【点评】本题结合日常场景考查连词的基础用法，需准确把握句子逻辑关系即可解题，属于基础题型。
【难度系数】0.2

()3. [2026江苏南京期末]Read the book Cute Pets, you will know how to take care of your cat.

A.or
B.when
C.and
D.but

3. C 句意为:读这本《可爱宠物》的书,你就会知道如何照顾你的猫了。前后内容为顺承关系,应用and。故选C项。

【分析】先通读句子理解句意：读《可爱宠物》这本书，你就会知道如何照顾你的猫。接着分析前后部分的逻辑：前半句是祈使句（表动作建议），后半句是该动作带来的顺承结果，对应“祈使句+and+陈述句”的常用结构，表“做某事就会……”。再逐一分析选项：A.or表选择或相反结果；B.when表时间；C.and表顺承；D.but表转折。根据逻辑关系确定答案。
【解析】句意为：读《可爱宠物》这本书，你就会知道如何照顾你的猫。前后分句为顺承关系，“祈使句+and+陈述句”是固定句式，用于表达“做某事会产生相应结果”，符合本题语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】并列连词用法；祈使句固定结构
【点评】本题考查连词的逻辑关系及常用句式，属于基础题，需掌握常见连词的词义和祈使句加and的结构。
【难度系数】0.7

()4. The sentence structure of “Our teachers always make their classes lively.” is “”.

A.S+V+O
B.S+V+IO+DO
C.S+V+O+OC
D.S+V+P

4. C "Our teachers always make their classes lively."的句子结构是"主语+谓语+宾语+宾语补足语"。故选C项。

【分析】要判断该句的句子结构，需先拆分句子成分：先确定主语（动作发出者）、谓语（动作）、宾语（动作承受者），再识别是否有补充说明宾语的成分（宾语补足语）。原句中，动作发出者是Our teachers（主语），动作是make（谓语），动作承受者是their classes（宾语），lively用于补充说明宾语的状态，属于宾语补足语，据此匹配对应句型。
【解析】对句子“Our teachers always make their classes lively.”拆分成分：①主语（S）：Our teachers；②谓语（V）：实义动词make；③宾语（O）：their classes；④宾语补足语（OC）：lively，补充说明宾语their classes的特征，符合“主语+谓语+宾语+宾语补足语（S+V+O+OC）”的结构，对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语简单句基本句型；句子成分划分
【点评】本题考查英语五种基本简单句型的识别，核心是区分宾语与宾语补足语，属于初中英语基础考点，需熟练掌握各句型的结构特征。
【难度系数】0.6

()5. Which is the sentence structure of "My sister is teaching me English."?

A.S+V+P
B.S+V+O+OC
C.S+V+IO+DO
D.S+V+O

5. C "My sister is teaching me English."的句子结构是"主语+谓语+间接宾语+直接宾语"。故选C项。

【分析】要判断句子结构，需先拆分句子成分：主语（S）是动作发出者，谓语（V）是动作，再区分宾语类型——指人的是间接宾语（IO），指物的是直接宾语（DO）。原句“My sister is teaching me English.”中，My sister是主语，is teaching是谓语，me是间接宾语，English是直接宾语，符合S+V+IO+DO结构，据此匹配选项。
【解析】对句子“My sister is teaching me English.”进行成分分析：主语（S）为My sister，谓语（V）为is teaching，间接宾语（IO）为me，直接宾语（DO）为English，因此该句结构为S+V+IO+DO，对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语句子结构（双宾语结构）
【点评】本题考查英语简单句的基本句型，核心是区分双宾语结构的间接宾语与直接宾语，属于基础知识点，学生掌握五种基本句型的构成即可解答。
【难度系数】0.6

Ⅱ. 根据所给中文意思,用英语完成下列各句
6. 我的老师经常忙于工作,他甚至在周末都没有时间放松。
My teacher is often busy with work, no time to relax at weekends.
7. [2026甘肃白银一模]我把我的计划告诉他们,但是没有人同意我。
I told them my plan, me.
8. 人们通常在一月或二月庆祝中国新年。
People usually celebrate Chinese New Year .
9. 电动汽车清洁、安静而且经济,因此越来越多的人喜欢驾驶它们。
Electric cars are clean, quiet and economical, people like driving them.

6. and he even has
7. but nobody agreed with
8. in January or February
9. so more and more

【分析】
本题为根据中文完成英语句子的题型，需结合句子逻辑关系、英语语法规则及固定表达填空。第6题前后句为并列关系，需用并列连词and连接，主语对应my teacher的代词he，“有时间”用一般现在时has，“甚至”对应even；第7题前后句为转折关系，用but连接，“同意某人”是固定搭配agree with，结合前面的过去式told，此处用过去式agreed，“没人”对应nobody；第8题表示在具体月份前用介词in，“一月或二月”直接对应January or February；第9题前后句为因果关系，用so连接，“越来越多”是固定表达more and more。
【解析】
6. 前后句为并列结构，用and连接，主语为he，时态为一般现在时，“有时间”用has，“甚至”为even，故填and he even has；
7. 前后句为转折关系，用but连接，“同意某人”是agree with，结合前面的过去式told，此处用过去式agreed，“没人”为nobody，故填but nobody agreed with；
8. 表示在某个月份前用介词in，“一月或二月”是January or February，故填in January or February；
9. 前后句为因果关系，用so连接，“越来越多”是more and more，故填so more and more。
【答案】
6. and he even has；7. but nobody agreed with；8. in January or February；9. so more and more
【知识点】
并列连词、介词、固定搭配
【点评】
本题考查基础英语的句式逻辑、介词用法及固定表达，属于基础题型，主要检验学生对核心词汇和简单句式的掌握情况。
【难度系数】
0.8

10.［2026 江苏常州期末］我能看到不少邻居每
建议用时-20分钟 答案-D58
天早上都遛狗。
I can see neighbours walk their dogs every morning.

10. quite a few

【分析】本题需结合中文提示和名词的数选择合适的英语短语。首先明确空格后是可数名词复数neighbours，中文要求表达“不少”的含义，需回忆修饰可数名词复数且表“不少”的固定短语，匹配对应知识点即可。
【解析】空格后为可数名词复数neighbours，中文提示“不少”，需选用修饰可数名词复数且表“不少”的固定短语。quite a few是固定短语，意为“相当多，不少”，专门用于修饰可数名词复数，符合句子语境，因此填quite a few。
【答案】quite a few
【知识点】固定短语的用法
【点评】本题考查基础固定短语的运用，结合语境和名词的可数性即可选出正确答案，属于常见基础题型。
【难度系数】0.5

Ⅲ. 请根据句意，从方框中选择合适的词语，并用其适当形式填空，使句子通顺（每个词语限用一次）
friend careful slow month
11. [2025 江苏苏州期中·节选]Lucy is a very careful girl. I hope I can do everything as as her.
12. Have you ever heard of a magazine called Reader’s Digest?
13. The cars moved on the road because there was heavy snow last night.
14. [2025 江苏镇江期中·节选]I like my new neighbourhood because people here are very .

11. carefully 句意为:露西是一个非常细心的女孩。我希望我能做每件事都像她一样认真。"as +形容词/副词原级+ as"表示"和……一样……";根据语境及所给词可知,这里应用形容词careful的副词形式carefully修饰动词do,表示"仔细地;认真地"。故填carefully。
12. monthly 由空后的magazine及所给词可知,空处用month的形容词monthly作定语修饰名词,表示"每月的"。故填monthly。
13. slowly 句意为:汽车在路上行驶缓慢,因为昨晚下了大雪。此处应用副词修饰动词,结合语境及所给词可知,此处表示"缓慢地",故填slowly。
14. friendly 句意为:我喜欢我的新社区,因为这里的人都非常友好。此处应用形容词作表语,结合语境及所给词可知,此处表示"友好的",故填friendly。

【分析】
这是一道英语词性转换填空题，解题思路为：先通读每个句子，分析句子结构判断空格处所需词性，再结合方框内的四个词（friend、careful、slow、month），将其转换为合适形式填入，确保每个词仅用一次，使句子通顺。
【解析】
11. 空格处修饰动词do，需用副词；方框中careful是形容词，转换为副词carefully，符合“as +副词原级+ as”的结构，故填carefully。
12. 空格后是名词magazine，需用形容词作定语；方框中month是名词，转换为形容词monthly（每月的）修饰名词，故填monthly。
13. 空格处修饰动词moved，需用副词；方框中slow是形容词，转换为副词slowly，结合语境（大雪导致行驶缓慢），故填slowly。
14. 空格处作表语描述people的特征，需用形容词；方框中friend是名词，转换为形容词friendly（友好的），符合语境，故填friendly。
【答案】
11. carefully
12. monthly
13. slowly
14. friendly
【知识点】
词性转换；形容词与副词的用法
【点评】
本题考查英语词性的灵活转换及在句子中的正确运用，属于基础题型，要求学生掌握常见词性转换规则，结合语境判断所需词性即可完成解答。
【难度系数】
0.6

Ⅳ. 根据短文内容,用方框中所给词语的适当形式填空,使文章通顺、完整(每个词语限用一次)
[2026 江苏盐城期末]
easy so problem get noise
Nature is wonderful. It is our best teacher. It teaches us a lot and we are born to learn from it to solve 15. . For example, scientists used what they saw in nature to improve our way of travelling. In the days of high-speed train research and development, scientists were once faced with a noise problem. The trains pushed air through tunnels at high speed. 16. when a train came out of a tunnel, it could be very, very 17. . However, kingfisher birds hardly make a sound when they get into lakes or rivers. Engineers 18. a clever idea. They changed the front of the trains to match the shape of the kingfisher. Then the air could 19. pass over the trains. The problem was solved!

语篇导读 本文介绍了科学家在研发高速列车时受翠鸟启发成功解决噪声难题的事。
15. problems 句意为:它教给我们很多,我们生来就从它身上学习以解决问题。固定短语solve problems意为"解决问题",符合语境,故填problems。
16. So 句意为:因此当火车驶出隧道时,噪声可能会非常、非常大。"火车驶出隧道时噪声很大"是前文描述的情况带来的结果,设空位于句首,故填So。
17. noisy 此处应用形容词作表语,根据scientists were once faced with a noise problem及备选词可知应填noisy。
18. got 句意为:工程师们想到了一个聪明的办法。此处指在那时想出了办法,时态为一般过去时,结合语境和备选词,故填got。
19. easily 句意为:这样空气就能轻易地经过火车。根据语境和备选词可知,此处表示"轻易地",应用副词修饰动词,故填easily。

【分析】首先通读短文，理解文章主旨：科学家受自然启发解决高速列车噪声问题。然后逐个分析空格：15空需结合固定搭配确定名词形式；16空需判断前后逻辑关系选连词；17空需根据语境确定形容词形式；18空需结合时态确定动词过去式；19空需根据修饰动词的要求确定副词形式，同时注意每个词限用一次。
【解析】15. 固定搭配solve problems意为“解决问题”，此处泛指各类问题，故填problems；16. 前文提到列车推空气过隧道，后文是该情况导致的结果，表因果且位于句首，故填So；17. very后需形容词作表语，结合前文的noise problem，此处表示“嘈杂的”，故填noisy；18. 描述过去研发时的动作，用一般过去时，get的过去式为got，故填got；19. 此处修饰动词pass，需用副词，easy的副词形式为easily，故填easily。
【答案】15. problems 16. So 17. noisy 18. got 19. easily
【知识点】词汇运用、词性转换、固定搭配
【点评】本题为选词填空题型，结合短文语境考查词汇的适当形式，需掌握词性变化、逻辑关系及固定搭配，是初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6