四、用下面的字组词。

“袋”可组词：口袋、袋子、脑袋、衣袋
“迎”可组词：欢迎、迎接、迎面、迎风
“塘”可组词：池塘、水塘、鱼塘、荷塘

这是生字扩词练习，我们结合一年级日常学习积累的常用词语，给每个生字组4个简单易懂、符合字义的常用词语即可，不需要使用生僻词语。

五、选词填空。(填序号)
①迎上去 ②追上去 ③游过去
1. 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就()。
2. 老师来我家家访，我连忙()。
3. 前面阿姨的钱从包里掉了出来，我捡起来()。

4. 看到我的考试卷，妈妈无可奈何地()。
5. 小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴()。
zhào yàng zi xiě jù zi

1.③ 2.① 3.② 4.⑤ 5.④

我们结合句子的场景和事物的特点来选择合适的词语：
1. 小蝌蚪生活在水里，它要去到青蛙身边需要在水中游动，对应动作是游过去。
2. 老师来家里家访，我要主动上前迎接从门外过来的老师，对应动作是迎上去。
3. 阿姨走在前方，我捡起掉落的钱需要快步赶上前面的阿姨，对应动作是追上去。
4. 妈妈看到不理想的考试卷，无可奈何的时候会摆动头部表达无奈的情绪，对应动作是摇摇头。
5. 小鲤鱼在池塘里游动，摇完尾巴之后甩动头部，符合小鱼的活动特点，对应动作是甩甩头。

六、照 样 子,写 句 子。
1. 小蝌蚪在池塘里游。
蜘蛛在。
2. 小青蛙的尾巴已经不见了。
已经 。
yuè dú duǎn wén wán chéng liàn xí

示例：1. 屋檐下织网 2. 我 做完今天的课堂练习了

1. 这道题仿照例句“谁在什么地方做什么”的句式，结合蜘蛛的生活习性补充内容，语句通顺、符合常识即可。2. 这道题仿照例句用“已经”造句，按照“事物/人物+已经+发生的变化/完成的事”的结构，结合日常熟悉的场景补写，内容合理即可，答案不唯一。

七、阅读短文，完成练习。
xiǎo huā māo kàn jiàn rén huì chū hàn jué de qí guài yí wǒ zěn me
小 花 猫 看 见 人 会 出 汗，觉 得 奇 怪：“咦，我 怎 么
méi hàn ne tā qù wèn lǎo niú lǎo niú zhǐ zhe zì jǐ hàn lín lín de bí
没 汗 呢？”它 去 问 老 牛。老 牛 指 着 自 己 汗 淋 淋 的 鼻
zi shuō hàn zài bí zi shàng xiǎo huā māo mō mo bí zi méi hàn
子 说：“汗？在 鼻 子 上。”小 花 猫 摸 摸 鼻 子，没 汗！
xiǎo huā māo qù wèn xiǎo mǎ xiǎo mǎ zài liáng kuai de dì fang dǎ
小 花 猫 去 问 小 马。小 马 在 凉 快 的 地 方 打
gǔn tā zhǐ zhe zì jǐ de shēn tǐ shuō hàn zài shēn shàng xiǎo huā
滚。它 指 着 自 己 的 身 体 说：“汗？在 身 上。”小 花
māo tiǎn tian quán shēn méi hàn
猫 舔 舔 全 身，没 汗！
xiǎo huā māo yòu qù wèn xiǎo gǒu xiǎo gǒu zhèng tǔ zhe shé tou chéng
小 花 猫 又 去 问 小 狗。小 狗 正 吐 着 舌 头 乘
liáng tā shuō hàn zài shé tou shàng xiǎo huā māo kàn bú jiàn zì jǐ
凉。它 说：“汗？在 舌 头 上。”小 花 猫 看 不 见 自 己
de shé tou
的 舌 头。
xiǎo huā māo qù zhǎo xiǎo zhū bāng máng kàn shé tou xiǎo zhū xiào le
小 花 猫 去 找 小 猪 帮 忙 看 舌 头。小 猪 笑 了：
nǐ yòu bú shì gǒu hàn zěn me huì zài shé tou shàng xiǎo zhū bǎ jiǎo zhǎng
“你 又 不 是 狗，汗 怎 么 会 在 舌 头 上？”小 猪 把 脚 掌
fān kāi yòu jiào xiǎo huā māo bǎ jiǎo zhǎng fān kāi hā xiǎo zhū hé xiǎo huā
翻 开，又 叫 小 花 猫 把 脚 掌 翻 开。哈！小 猪 和 小 花
māo dōu xiào le yuán lái wǒ men de hàn cáng zài zhè lǐ
猫 都 笑 了：“原 来，我 们 的 汗 藏 在 这 里！”
1. 读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。
2. 在文中找出恰当的动词填在下面的括号里。
（）鼻子 （）脚掌 （）舌头 （）全身

【解析】：这是一年级的短文信息提取类题目，只需要对照短文内容定位对应语句就能得出答案：第1题找到不同动物介绍自己汗的位置的相关语句，直接提取信息填写即可；第2题在文中找到和括号后名词搭配的动作词语，直接提取就可以完成填空。
【答案】：1. 鼻子上；身上；舌头上；小猪；脚掌里
2. 摸摸；翻开；吐着；舔舔