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11.化学观念是化学学科核心素养的重要内容。下列认识错误的是 （）
A.分类观:空气、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒观:电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
C.宏微结合:一氧化碳与二氧化碳性质有很大区别是因为二者的分子构成不同
D.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
A.分类观:空气、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒观:电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
C.宏微结合:一氧化碳与二氧化碳性质有很大区别是因为二者的分子构成不同
D.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
答案
A
解析
A选项：空气、矿泉水含有多种物质，属于混合物，但液氮是液态的氮气，只由一种物质组成，属于纯净物，该认识错误；B选项：根据化学反应前后元素种类不变，电解水生成含氢元素的氢气和含氧元素的氧气，可证明水由氢元素和氧元素组成，认识正确；C选项：物质的结构决定性质，一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，因此二者性质差异很大，认识正确；D选项：一氧化碳在氧气中点燃可生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下反应可生成一氧化碳，二者在一定条件下可以相互转化，认识正确。
12.石墨烯是从石墨中分离出来的一层碳原子构成的石墨片，是目前世界上最薄的纳米材料，强度极高，韧性好，导电能力比银更强。下列关于石墨烯的说法错误的是（）
A.石墨烯掺入硬质合金作钻头
B.可用石墨烯制成高压输电线
C.石墨烯能够燃烧
D.石墨烯是一种新型化合物
A.石墨烯掺入硬质合金作钻头
B.可用石墨烯制成高压输电线
C.石墨烯能够燃烧
D.石墨烯是一种新型化合物
答案
D
解析
石墨烯是仅由碳元素组成的碳单质：
1. 石墨烯强度极高，掺入硬质合金可制作钻头，A说法正确；
2. 石墨烯导电能力比银更强，可用于制作高压输电线，B说法正确；
3. 碳单质具有可燃性，因此石墨烯能够燃烧，C说法正确；
4. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，石墨烯只含碳一种元素，属于单质，不属于化合物，D说法错误，符合题意。
1. 石墨烯强度极高，掺入硬质合金可制作钻头，A说法正确；
2. 石墨烯导电能力比银更强，可用于制作高压输电线，B说法正确；
3. 碳单质具有可燃性，因此石墨烯能够燃烧，C说法正确；
4. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，石墨烯只含碳一种元素，属于单质，不属于化合物，D说法错误，符合题意。
13.我国提出碳中和的战略目标。
（1）向空气中排放的$\ce{CO_{2}}$过多，会导致的环境问题是。
（2）低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是（多选，填字母）。
A.双面使用纸张
B.植树造林
C.露天焚烧垃圾
（1）向空气中排放的$\ce{CO_{2}}$过多，会导致的环境问题是。
（2）低碳生活从我做起。下列行为有利于实现碳中和的是（多选，填字母）。
A.双面使用纸张
B.植树造林
C.露天焚烧垃圾
答案
解：
（1）温室效应加剧（或全球气候变暖）
（2）AB
（1）温室效应加剧（或全球气候变暖）
（2）AB
14.化学课后服务小组打开了一个废旧干电池，其内部填充物如图1所示，请回答相关问题。
(1)石墨作为电极，利用了它的(填一种性质)。
(2)将筒内的灰黑色物质(含有C、MnO₂、能溶于水的NH₄Cl)取出，进行实验，过程如图2所示。
①操作Ⅰ中使用玻璃棒的作用是。
②操作Ⅱ所得“滤液”中除水以外的物质是(用化学式表示)。
③操作Ⅲ灼烧滤渣后固体质量减少，原因是。
④操作Ⅳ向试管中加入灼烧后的剩余固体粉末，并向其中加入过氧化氢溶液，观察到带有火星的木条立即复燃。该实验(填“能”或“不能”)说明剩余固体是催化剂，请说明原因：。
(1)石墨作为电极，利用了它的(填一种性质)。
(2)将筒内的灰黑色物质(含有C、MnO₂、能溶于水的NH₄Cl)取出，进行实验，过程如图2所示。
①操作Ⅰ中使用玻璃棒的作用是。
②操作Ⅱ所得“滤液”中除水以外的物质是(用化学式表示)。
③操作Ⅲ灼烧滤渣后固体质量减少，原因是。
④操作Ⅳ向试管中加入灼烧后的剩余固体粉末，并向其中加入过氧化氢溶液，观察到带有火星的木条立即复燃。该实验(填“能”或“不能”)说明剩余固体是催化剂，请说明原因：。
答案
解：
(1) 导电性（合理即可）
(2) ① 搅拌，加速固体溶解
② $\ce{NH_{4}Cl}$
③ 滤渣中的碳与空气中的氧气反应，生成二氧化碳气体逸散到空气中，使固体总质量减少
④ 不能；未验证反应前后剩余固体的质量和化学性质是否都没有发生改变，不符合催化剂的定义要求
(1) 导电性（合理即可）
(2) ① 搅拌，加速固体溶解
② $\ce{NH_{4}Cl}$
③ 滤渣中的碳与空气中的氧气反应，生成二氧化碳气体逸散到空气中，使固体总质量减少
④ 不能；未验证反应前后剩余固体的质量和化学性质是否都没有发生改变，不符合催化剂的定义要求
