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4. 小组同学欲用以下两个实验验证质量守恒定律，有关说法错误的是 （）
A.将图甲中的锥形瓶加热，可观察到红色粉末变成黑色
B.图甲加热过程中观察到气球逐渐变瘪
C.图乙将$\ce{CuSO_{4}}$溶液推入锥形瓶中，发生反应的化学方程式为$\ce{Fe + CuSO_{4} = Cu + FeSO_{4}}$
D.图乙反应后电子天平的示数不变
A.将图甲中的锥形瓶加热，可观察到红色粉末变成黑色
B.图甲加热过程中观察到气球逐渐变瘪
C.图乙将$\ce{CuSO_{4}}$溶液推入锥形瓶中，发生反应的化学方程式为$\ce{Fe + CuSO_{4} = Cu + FeSO_{4}}$
D.图乙反应后电子天平的示数不变
答案
B
解析
逐一分析选项：
1. 选项A：加热条件下红色铜粉与氧气反应生成黑色氧化铜，可观察到红色粉末变为黑色，说法正确。
2. 选项B：图甲加热时，锥形瓶内气体受热膨胀，气球会先胀大，铜粉消耗瓶内氧气后，冷却过程中气球才会变瘪，加热过程中气球不会逐渐变瘪，说法错误。
3. 选项C：铁和硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式$\ce{Fe + CuSO_{4} = Cu + FeSO_{4}}$书写正确。
4. 选项D：图乙为密闭装置，反应无气体参与或生成，反应前后总质量不变，电子天平示数不变，说法正确。
1. 选项A：加热条件下红色铜粉与氧气反应生成黑色氧化铜，可观察到红色粉末变为黑色，说法正确。
2. 选项B：图甲加热时，锥形瓶内气体受热膨胀，气球会先胀大，铜粉消耗瓶内氧气后，冷却过程中气球才会变瘪，加热过程中气球不会逐渐变瘪，说法错误。
3. 选项C：铁和硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式$\ce{Fe + CuSO_{4} = Cu + FeSO_{4}}$书写正确。
4. 选项D：图乙为密闭装置，反应无气体参与或生成，反应前后总质量不变，电子天平示数不变，说法正确。
5. 对下列事实的解释合理的是 （）
|选项|事实|解释|
|----|----|----|
|A|$\ce{CO}$能燃烧，$\ce{CO_{2}}$不能燃烧|构成分子的原子种类不同|
|B|活性炭净水
|有新分子生成|
|C|$\ce{6000\ L\ O_{2}}$加压后可装入容积为$\ce{40\ L}$的钢瓶中|氧分子变小|
|D|金刚石硬度大、石墨质软|碳原子排列方式不同|
|选项|事实|解释|
|----|----|----|
|A|$\ce{CO}$能燃烧，$\ce{CO_{2}}$不能燃烧|构成分子的原子种类不同|
|B|活性炭净水
|有新分子生成||C|$\ce{6000\ L\ O_{2}}$加压后可装入容积为$\ce{40\ L}$的钢瓶中|氧分子变小|
|D|金刚石硬度大、石墨质软|碳原子排列方式不同|
答案
D
解析
解：
A. CO和CO₂的分子都是由碳原子和氧原子构成的，二者化学性质不同的原因是分子构成不同，该解释不合理。
B. 活性炭净水利用活性炭的吸附性，该过程属于物理变化，没有新物质生成，不存在新分子生成，该解释不合理。
C. 6000L O₂加压后可装入容积为40L的钢瓶中，是因为加压后氧分子间的间隔变小，氧分子本身的大小不会发生改变，该解释不合理。
D. 金刚石和石墨均由碳原子构成，二者硬度差异大的原因是碳原子的排列方式不同，该解释合理。
A. CO和CO₂的分子都是由碳原子和氧原子构成的，二者化学性质不同的原因是分子构成不同，该解释不合理。
B. 活性炭净水利用活性炭的吸附性，该过程属于物理变化，没有新物质生成，不存在新分子生成，该解释不合理。
C. 6000L O₂加压后可装入容积为40L的钢瓶中，是因为加压后氧分子间的间隔变小，氧分子本身的大小不会发生改变，该解释不合理。
D. 金刚石和石墨均由碳原子构成，二者硬度差异大的原因是碳原子的排列方式不同，该解释合理。
6. $\ce{CO_{2}}$是自然界不可缺少的重要物质。下列与$\ce{CO_{2}}$相关的化学方程式中，属于Z区域的是（）
A.$\ce{2CuO + C\xlongequal{高温} 2Cu + CO_{2}↑}$
B.$\ce{CaCO_{3}\xlongequal{高温} CaO + CO_{2}↑}$
C.$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
D.$\ce{CO_{2} + C\xlongequal{高温} 2CO}$
A.$\ce{2CuO + C\xlongequal{高温} 2Cu + CO_{2}↑}$
B.$\ce{CaCO_{3}\xlongequal{高温} CaO + CO_{2}↑}$
C.$\ce{CO_{2} + H_{2}O = H_{2}CO_{3}}$
D.$\ce{CO_{2} + C\xlongequal{高温} 2CO}$
答案
A
解析
由图可知，Z区域代表既不属于化合反应也不属于分解反应的化学反应，化合反应的特征是“多变一”，分解反应的特征是“一变多”：
1. 选项A：反应的反应物为2种，生成物为2种，既不满足“多变一”也不满足“一变多”，属于Z区域；
2. 选项B：反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，不属于Z区域；
3. 选项C：反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，不属于Z区域；
4. 选项D：反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，不属于Z区域。
1. 选项A：反应的反应物为2种，生成物为2种，既不满足“多变一”也不满足“一变多”，属于Z区域；
2. 选项B：反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，不属于Z区域；
3. 选项C：反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，不属于Z区域；
4. 选项D：反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，不属于Z区域。
7.性质决定用途。下列对应关系错误的是 （）
选项 用途 性质
A.冬季用木炭取暖
木炭具有可燃性
B.石墨用于制造受电弓滑板 石墨有滑腻感、导电性能优良、熔点高
阳光假日
八年级理科(暑假)
续表
选项 用途 性质
C.二氧化碳用于生产碳酸饮料
二氧化碳是无色、无臭的气体
D.氧气可用于医疗急救 氧气能供给呼吸
选项 用途 性质
A.冬季用木炭取暖
木炭具有可燃性B.石墨用于制造受电弓滑板 石墨有滑腻感、导电性能优良、熔点高
阳光假日
八年级理科(暑假)
续表
选项 用途 性质
C.二氧化碳用于生产碳酸饮料
二氧化碳是无色、无臭的气体D.氧气可用于医疗急救 氧气能供给呼吸
答案
C
解析
逐一分析各选项：A.木炭具有可燃性，燃烧可释放大量热量，能用于冬季取暖，对应关系正确；B.石墨有滑腻感可润滑、导电性能优良可传导电流、熔点高能耐受摩擦产生的高温，符合受电弓滑板的使用要求，对应关系正确；C.二氧化碳用于生产碳酸饮料，是因为二氧化碳能和水反应生成碳酸，与二氧化碳无色无臭的性质无关，对应关系错误；D.氧气可供给呼吸，因此能用于医疗急救，对应关系正确。
