三、整本书阅读
阅读《红星照耀中国》第五章，完成下列阅读任务。
（一）常识篇
1.斯诺进入苏区后，最初几天感受到的最突出的气氛是 （）
A.紧张的战斗氛围 B.高效的组织纪律性
C.轻松友好的好奇 D.浓厚的学术气息
2.在百家坪接待斯诺，并为他制订详细采访计划的红军领导人是 （）
A.毛泽东 B.周恩来 C.彭德怀 D.朱德
3.斯诺为什么称去保安的路是“去红都的道路”？结合本章内容，谈谈保安对于中国共产党和红军当时的意义。（要点：临时首都、领导核心所在地、象征意义）
（二）制订一份《红星照耀中国》第五章至第六章的阅读计划

1. C
2. B
3. ①当时保安是中国共产党和红军的临时首都，是红色政权在西北的核心驻地；②保安是彼时中共中央领导核心的所在地，党和红军的最高指挥机关都驻扎在此，统筹领导全国的红色革命运动；③保安是红色中国的标志性象征，是当时外界了解中国共产党和红军的核心窗口，承载着中国革命的希望，因此斯诺将去往保安的路称作“去红都的道路”。
4. 示例阅读计划：
|阅读章节|阅读日期|所用时间|效果反馈|
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|第五章《长征》|7月15日|1小时|梳理完长征的关键节点事件，标注了存疑的历史细节，后续可以查阅相关资料补充了解|
|第六章《红星在西北》|7月16日|1小时|理清了西北苏区的发展脉络，记录下了几个印象深刻的普通红军战士的故事|

1. 结合《红星照耀中国》对应原著情节，斯诺刚进入苏区的最初几天，当地军民对这位外国记者充满好奇，待他态度亲和友善，整体氛围轻松友好，这是他当时最突出的感受，其余选项均不符合该部分的内容描述。2. 原著明确记录，斯诺抵达百家坪后，负责接待他、并为他制定后续详细采访计划的红军领导人是周恩来。3. 作答严格围绕题干给出的临时首都、领导核心所在地、象征意义三个要点展开，结合当时的革命背景说明保安的特殊地位即可。4. 阅读计划可结合七年级学生的日常阅读节奏合理设计，明确章节安排、时间规划和阅读收获即可。

阅读《小面馆里的奇迹》，完成以下问题。
小面馆里的奇迹
曾 颖
①那一年，小山到北京办事，由于事情的麻烦程度超出预期，带的钱很快用尽。他想给老支书打电话求助，但一想到老支书已把村上仅有的现金交给他了，如果再要钱，都不知道该卖什么了。
②小山常常被老支书委以重任，当成接班人来培养。
③现在在离家数千里的北京大街上，除了咕咕乱叫的肚子，小山几乎一无所有。终于走到一家人少的小店，小山想看菜单，没有。这让他的心里更没底——兜里只有5元现金，被捏得像腌出水的咸菜。他问：“老板，面，小碗的……多少钱一碗？”“8块！”“不要炸酱，不要调料，不要臊子和葱，只要面，多少钱？”老人停下手里的活计，抬头瞄了小山一眼。很快，他便确定了小山的窘迫，摆手说：“坐吧！”
④很快，一大海碗面条端了出来，面汤黄黄的，面上顶着一撮干辣椒，炸得脆脆的，散发出一股火辣辣的气息。这是家乡的小面做法。难道这么巧，在千里之外遇到老乡了？
⑤那天晚上，老人留他在小店歇息。第二天一早告辞时，小山摸摸口袋里那皱巴巴的5元钱，实在拿不出手，就把自己带在身边无聊时雕刻着玩的一只木烟斗留在桌上。虽然这块从柴垛上随便捡来的木头值不了什么钱，但一路雕下来，也费了一些心思。老人的烟杆已经破了，他肯定用得着。
⑥小山一路走着，心里的歉意稍稍平复了一些。“喂……”他听见身后有人喊，回头，见老人手里拿着那个烟斗，对他说：“你落下东西了。”“那……那是送你的！”“这么贵重的东西，我可受不起！”“不贵重，我自己雕的小玩意。”“可这木头……”“木头是在柴火堆上捡的。”“你们用它烧饭？”“可这木头在这里论克卖！比金子还贵。你们居然拿来当柴烧啊！”老人边说边跺脚。
⑦老人说有一个玩木头的生意人，常来他店里吃面聊天，教了他许多有关木头的知识。小山留下的那个烟斗，光木头至少值好几百块钱，而且雕工不赖，至少可以再加100元。小山摇摇头，有点发蒙。但看老人认真的表情，不像是在骗他。老人说：“你若不信，我马上叫他过来！”老人拉着他到小卖部打电话，拨电话前再三叮嘱小山，不许说用木头烧饭的事。
⑧不一会儿，一个穿皮衣的中年男人匆匆赶来，一脸兴奋的表情。老人把烟斗递给他看，说小山是他的侄子，来北京送货，这是样品。中年男人端详那个烟斗，敲一敲，嗅一嗅，又在衣服上摩擦几下，没说价格，只问：“你还有多少？”
⑨小山张嘴要答，老人抢在他前面，说：“不是很多，每月能做二三十个。”“我全要了！价格您说！”小山又想张嘴，但确实不知道该说多少。老人说：“曹总是识货的人，您直接给个价！”曹总有点不好意思，一咂嘴说：“500元一个，如何？”小山胸口一紧，一个“好”字差点脱口而出。老人又一次抢在他前面，说：“这孩子初次创业，也不容易，好多东西都不懂，还请曹总多指教、多担待！”曹总脸上有一种心思被人看穿的尴尬，他笑了笑说：“那就800元吧！您每次来送货，路费我出！”老人拍拍小山的手，示意他可以点头了。小山于是点头，一沓热乎乎的钞票被塞到他手中。
⑩他拿出几张钞票，感谢老人。他事也不办了，径直要去车站订票回老家。
⑪现在小山已是一个身价不菲的商人，他带着村里人到处承包林地，做高级木材生意。村里人都说他应了那句话，把村子建设得漂漂亮亮的，真正成了老支书的接班人。
⑫他常常感叹自己运气好，而我觉得，这显然不是运气好这么简单的事。
（有删改）
班级打算以《小面馆里的奇迹》为蓝本排演话剧，请你参与完成以下任务。
1. 为帮助编剧了解故事的来龙去脉，请按照时间顺序，从主人公小山的角度将下面空缺的情节补充完整。

2. 演员对下面两处情节的表演把握不准，请你助力演员深入理解文本，达到最佳表演效果。
（1）“老板，面，小碗的……多少钱一碗？”
（2）中年男人端详那个烟斗，敲一敲，嗅一嗅，又在衣服上摩擦几下，没说价格，只问：“你还有多少？”
3. 有同学认为第⑨段“老人频繁打断小山”这个情节没有意义，不必表演出来，请你有理有据地说服他。

1. ①小山受老支书器重，被派往北京办事，不料事情的难度超出预期
②小山走投无路求助小面馆，好心老人给他做了家乡风味的面，还留他在店里歇息
③老人认出木烟斗的木料十分名贵，找来懂行的曹总，帮小山敲定了木烟斗的高价收购订单，小山拿到了货款
④小山带领村里人承包林地做高级木材生意，带领全村致富，成为了老支书合格的接班人
2. (1) 说这句话时小山兜里只剩5元钱，处境极度窘迫，既饥饿难耐想吃面，又怕面价超出自己的承受能力，内心十分忐忑。表演时要放低音量，语气迟疑磕巴，把省略号体现出的犹豫、试探感演出来，传递出他窘迫、不好意思开口的心态。
(2) 这一系列动作是懂行的中年男人在仔细鉴别烟斗的木质，确认这是十分珍稀的名贵木料，他的动作要郑重细致，脸上带着难掩的兴奋，问出“你还有多少”时语气急切，表现出他意外发现珍品木料后，迫切想要把全部货源拿下的激动心态。
3. 这个情节非常有表演的必要：①人物塑造上，老人频繁打断小山，是怕不懂行情的小山说出木头是从柴堆捡来、原本要当柴烧的实情，也怕小山乱报低价吃亏，充分体现出老人善良机敏、为他人着想、考虑周全的形象；②情节发展上，这个小细节制造了叙事的波澜，为后续小山拿到远高于预期的收购价做铺垫，让故事发展更自然有张力；③主旨表达上，这个细节能让观众更直观地感受到，小山的“奇迹”不是单纯靠运气，而是来自陌生人的善意与成全，更能凸显文章温暖的内核，所以完全有保留表演的价值。

1. 第一题考查记叙文情节梳理，需按照时间顺序从小山的视角出发，对应原文各段落的事件发展脉络，提炼缺失的核心情节即可。
2. 第二题考查人物细节的表达效果，要结合人物当下的处境、隐藏的心理状态，分析台词和动作背后的情绪，明确表演时的状态要求。
3. 第三题考查关键情节的作用分析，可以从塑造人物形象、推动情节发展、凸显文章主旨三个角度，阐述该情节的不可替代性，说明它的表演价值。