一、我会填。
1.黄河流域、长江流域和辽河流域的,证实中华文明的起源及发展具有的特征。
1.黄河流域、长江流域和辽河流域的,证实中华文明的起源及发展具有的特征。
答案
1.考古发现;2.多元一体
解析
本题考查六年级道德与法治教材中关于中华文明起源的知识点,结合教材内容,黄河流域、长江流域和辽河流域的考古发现,可证实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征。
2. 远古先民在 生活中逐渐学会栽培 ,在 生活中学会了 。
答案
采集;农作物;狩猎;饲养动物
解析
本题考查六年级道德与法治上册远古先民生产生活的相关知识点,远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,这是早期农业与畜牧业的起源。
3. “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种,更是一种。
答案
美德、智慧
解析
本题结合“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”的理念,考查对文化多样性的认知,善于发现和欣赏其他文化之美是一种美德,更是一种智慧。
4.在经济全球化和互联网时代,世界各地人们的交流更加,文化之间的交流更加,增进了不同国家和民族之间的理解。
答案
频繁;密切
解析
本题考查六年级道德与法治中经济全球化和互联网时代下的交流特点,根据教材对应知识点,此处需填入体现交流状态的词语。
5. ______ 是许多国家人们见面时最常见的礼节。
答案
握手
解析
根据六年级道德与法治教材相关内容,握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。
6.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的。
不同的文化会有不同的。
不同的文化会有不同的。
答案
第一个空填“尊重”,第二个空填“礼仪”
解析
根据六年级道德与法治教材相关内容,礼仪是约定俗成的,用于表示相互之间的尊重;不同的文化会有不同的礼仪。
二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
1. 文明古国中并没有医学、数学等创造。 (
2. 当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。 (
3. 人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。 (
4. 东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 (
5. 用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 (
6. 泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。 (
7. 孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。 (
1. 文明古国中并没有医学、数学等创造。 (
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)2. 当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。 (
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)3. 人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。 (
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)4. 东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 (
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)5. 用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 (
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)6. 泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。 (
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)7. 孔雀舞,是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。 (
√
)答案
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√
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