一、口语交际。
1. 学校要举办文艺汇演。小楚是班里公认跳舞最好的同学，可当班长征求她的意见时，她却说：“我担心参加文艺汇演会影响学习。”假如你是班长，你会怎样劝说小楚，让她参加文艺汇演呢？

1. 示例：小楚，我十分理解你的担心。但是这次活动不仅能开拓视野，还能锻炼我们的实践能力，对我们的学习是有益的。这是班级集体活动，我们一起参加，好吗？

2. 4月23日是“世界读书日”，学校开展了“阅读润心灵”读书活动，哪些书适合小学生读呢？同学们展开了讨论。

2. 示例：充满想象，能带我们走进奇妙的世界，教会我们善良与勇气。
儿童小说 它能让我们看到不同人物的成长故事，感受真实的情感和生活的道理，帮助我们更好地理解自己和他人。

二、书面表达。
从以下两道题目中任选一题，完成一篇不少于300字的习作，注意书写工整，语句通顺，不写错别字。
（1）题目：真有趣
要求：先把题目补充完整，横线上可以填一个人、一个游戏、一个小动物、一个小实验等等，然后围绕题目完成习作。
（2）在想象的世界里，一切会变得如此奇妙。想象一下，一个会说话的机器人成了家庭的新成员，它会给你的生活带来哪些变化，你和它之间会发生哪些美妙的事情。请大胆创造属于你的想象世界，并把它写下来，题目自拟。
依依不舍→舍己为人→人才辈出→出神入化
书法天地
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
清明
[唐]杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？
牧童遥指杏花村。

养小仓鼠真有趣
去年生日的时候，妈妈送给我一只奶白色的小仓鼠，我给它取名叫“奶糖”，养它的日子里，数不清的趣事把我的生活填得满满的。
奶糖圆滚滚的，缩起来的时候就像一团会动的棉花糖，两颗黑葡萄似的眼睛总骨碌碌转，好像永远在琢磨什么鬼点子。它最爱的事就是啃瓜子，我第一次喂它瓜子的时候，还担心它小小的爪子抓不住，没想到它“啪嗒”一下就把瓜子抱在了怀里，小牙齿“咔哒咔哒”飞速运转，没几秒钟就把瓜子仁剥出来吃掉了，剩下的瓜子壳整整齐齐堆在小窝的角落，像一小堆迷你的小瓦片。
最逗的是它的“逃跑计划”。有天我忘了关紧饲养箱的盖子，放学回家就看见箱子空了，我急得翻遍了沙发底、书架缝都没找到，最后听见书桌边传来窸窸窣窣的声响，低头一看，它正蹲在我的草稿本上，抱着我掉的橡皮屑啃得正香，脚边还歪歪扭扭踩了一串小梅花似的黑脚印，把我的作业本印得像幅小画，让我又好气又好笑。
每天放学回家，我第一件事就是去看奶糖，看它跑滚轮、藏零食、歪着脑袋看我的傻样子，我总忍不住笑出声来。养小仓鼠可真有趣，它就像个小小的开心果，给我带来了数不清的快乐。