2026年湘岳假期暑假作业五年级英语湘鲁教版第50页答案
Ⅳ.给下列句子排序,使其组成一段通顺的话。
2
)I fly to the earth today.
3
)How beautiful the earth is!
1
)I'm a spaceman. I'm from the moon.
4
)A man takes me to ride on a space bus around the buildings.
6
)I have a wonderful time on the earth.
5
)Then he takes me to the theme park.

答案

2 3 1 4 6 5

解析

【分析】首先通读所有句子,明确每句的含义:①I fly to the earth today.(我今天飞到地球);②How beautiful the earth is!(地球多美啊);③I'm a spaceman. I'm from the moon.(我是宇航员,来自月球);④A man takes me to ride on a space bus around the buildings.(一个男人带我坐太空巴士绕建筑);⑤I have a wonderful time on the earth.(我在地球玩得很开心);⑥Then he takes me to the theme park.(然后他带我去主题公园)。排序需遵循叙事逻辑:先介绍自身身份,再讲述到达地球的过程,接着描述经历的活动,最后总结感受,结合参考答案的逻辑确定各句子位置。
【解析】先梳理每句语义与叙事顺序:本段是宇航员从月球到地球的经历,正确排序逻辑为:第1个括号填2(对应句子How beautiful the earth is!),第2个括号填3(对应句子I'm a spaceman. I'm from the moon.),第3个括号填1(对应句子I fly to the earth today.),第4个括号填4(对应句子A man takes me to ride on a space bus around the buildings.),第5个括号填6(对应句子Then he takes me to the theme park.),第6个括号填5(对应句子I have a wonderful time on the earth.),最终排序结果为2 3 1 4 6 5。
【答案】2 3 1 4 6 5
【知识点】英语句子排序、语篇逻辑
【点评】本题考查英语语句的逻辑排序,需结合叙事先后顺序分析,难度适中,适合中等水平学生完成。
【难度系数】0.5
Ⅴ.根据汉语意思补全句子。(一空一词)
1. 一些中国宇航员将在太空站工作。
Some
Chinese
astronauts will work in the
space
station
.
2. 我想要成为一名教师。
I
want
to be a
teacher
.
3. 许多人想要成为宇航员。
Many
people
want to be
astronauts/spacemen
.
4. 他们必须非常刻苦地学习和工作。
They have to
study
and
work
very
hard
.

答案

1. Chinese; space station
2. want; teacher
3. Many people; astronauts/spacemen
4. study; work; hard

解析

【分析】
解题时需先理解每个句子的汉语含义,再结合所学英语基础词汇、固定短语,按照“一空一词”的要求匹配对应英文表达,同时注意单词的正确形式(如名词复数、动词原形)和句首单词的大小写规则。
【解析】
1. “中国的”对应形容词Chinese,修饰名词astronauts;“太空站”是固定短语space station,故填Chinese; space station。
2. “想要”对应动词want,主语为I时用原形;“教师”对应名词teacher,故填want; teacher。
3. “许多人”对应Many people(句首单词大写);“宇航员”指一类人,用复数形式astronauts,故填Many people; astronauts。
4. “学习”对应study,“工作”对应work,“刻苦地”对应副词hard(修饰动词),故填study; work; hard。
【答案】
1. Chinese; space station
2. want; teacher
3. Many people; astronauts
4. study; work; hard
【知识点】
英语词汇运用,固定短语搭配,名词复数
【点评】
本题为基础汉译英补全题,考查核心日常词汇与固定表达,侧重基础应用,难度较低,适合巩固英语基础知识点。
【难度系数】
0.8
猜一猜(三)
1. What man cannot live in a house?
2. What animal is taller sitting down than standing up?
3. What is black when it's clean and white when it's dirty?
4. What can you catch but cannot throw?
5. What has feet but can't walk?

答案

1.Snowman. 2.Dog. 3.Blackboard. 4.A cold. 5.Bed.

解析

【分析】本题为英语趣味谜语题,需先准确理解每个谜语的英文含义,再结合日常词汇的特殊用法和生活常识,推理出对应的英文答案。具体思路:1.解读第1题问题,联想“不能住房子的man”,对应雪人;2.分析第2题动物的身高特点,匹配符合的动物;3.结合物品颜色变化的描述,对应黑板;4.利用固定搭配“catch a cold”的含义,推理出答案;5.联想有“脚”但不能走路的物品,对应床。
【解析】
1. 第1题:问题意为“什么人不能住在房子里?”,雪人(snowman)是“人”的一种,且无法居住在房子中,故答案为Snowman.
2. 第2题:问题意为“什么动物坐着比站着高?”,狗(dog)坐着时的高度高于站立时,符合描述,故答案为Dog.
3. 第3题:问题意为“什么东西干净时是黑色,脏时是白色?”,黑板(blackboard)干净时为黑色,书写后(变脏)呈现白色,符合描述,故答案为Blackboard.
4. 第4题:问题意为“你能抓住但不能扔的是什么?”,固定搭配“catch a cold”意为“感冒”,感冒是能“抓住”却无法扔出的事物,故答案为A cold.
5. 第5题:问题意为“什么有脚但不能走路?”,床(bed)有“床脚”(feet),但无法行走,符合描述,故答案为Bed.
【答案】1.Snowman. 2.Dog. 3.Blackboard. 4.A cold. 5.Bed.
【知识点】英语谜语、英文词汇、常识应用
【点评】本题是结合英语词汇与生活常识的趣味谜语,既考查学生对英文句子的理解能力,又锻炼了联想推理能力,形式活泼,适合拓展英语学习的趣味性。
【难度系数】0.6