2026年五育融合暑假作业七年级生物第8页答案
6.通过生命周期的循环，被子植物得以在地球上生生不息。学习完《开花和结果》相关内容后，某同学记了笔记(如图)，图中①②③④分别代表（
A
）


A.子房、胚珠、果皮、种子
B.子房、胚乳、果皮、种子
C.胚珠、果皮、种子、子房
D.子房、受精卵、果皮、种子

答案

6.A
7.[新考法]番红花在我国引种栽培多年未产生种子。研究发现其柱头和花柱总长约80～100 mm，其花粉管的生长状况如图所示。依据该研究，番红花未产生种子的合理解释是（
C
）

A.花粉管中无正常精子
B.产生的花粉数量不足
C.花粉管未能到达胚珠
D.受精卵未能正常发育

答案

7.C
【解析】种子的形成离不开传粉和受精。番红花柱头和花柱总长约80～100 mm，而由坐标曲线可知，番红花的花粉管最长可达4 mm，远小于柱头和花柱总长，导致花粉管未能到达胚珠，致使精子无法与胚珠中的卵细胞相遇完成受精而形成种子。
8.如图是被子植物的花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

(1)由图甲可知，桃花属于
两性
（填“单性”或“两性”）花。
(2)图甲中，过程a称为
传粉
，其实质是①中
花粉
散落到[③]
柱头
上的过程。桃花有香气和鲜艳的花瓣，一般依靠
昆虫
（填“风”或“昆虫”）来完成该过程。
(3)如图乙为被子植物的受精过程，即[⑦]
花粉管
中的精子与胚珠中的[⑧]
卵细胞
结合形成受精卵的过程。
(4)图丙中可食用的部分是由图甲所示花中的[⑤]
子房壁
发育而来的。

答案

8.(1)两性
(2)传粉 花粉 柱头 昆虫
(3)花粉管 卵细胞
(4)子房壁