12. 右下表是某同学进行历史学习时的课堂笔记。根据该笔记推断,他学习的主题是(

A.经济改革的深化
B.统一大业的推进
C.对外开放的扩大
D.民主法制的完善
B
)A.经济改革的深化
B.统一大业的推进
C.对外开放的扩大
D.民主法制的完善
答案
12.B
解析
【分析】首先梳理笔记中的三个事件:1979年《告台湾同胞书》是对台和平统一的重要文件,1984年中英联合声明解决香港回归问题,1987年中葡联合声明解决澳门回归问题,这些事件均围绕国家统一大业展开。接着逐一排除选项:A选项经济改革深化与题干事件无关;C选项对外开放扩大侧重对外经济交流,不符合;D选项民主法制完善指向法律制度建设,与题干无关,因此确定主题为统一大业的推进。
【解析】1. 解读事件:①1979年《告台湾同胞书》:宣布采用和平方式统一祖国的方针,是对台关系的重要里程碑;②1984年中英联合声明:正式确认中国对香港恢复行使主权,推动香港回归进程;③1987年中葡联合声明:确认中国对澳门恢复行使主权,推动澳门回归进程。2. 分析选项:A项经济改革深化与统一相关事件无关;C项对外开放扩大聚焦对外经济领域,与题干事件不符;D项民主法制完善侧重法律制度建设,与题干无关。综上,这些事件均属于祖国统一大业的推进内容,对应选项B。
【答案】B
【知识点】祖国统一大业、一国两制
【点评】本题考查历史事件主题的归纳,需掌握相关事件的核心意义,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.8
【解析】1. 解读事件:①1979年《告台湾同胞书》:宣布采用和平方式统一祖国的方针,是对台关系的重要里程碑;②1984年中英联合声明:正式确认中国对香港恢复行使主权,推动香港回归进程;③1987年中葡联合声明:确认中国对澳门恢复行使主权,推动澳门回归进程。2. 分析选项:A项经济改革深化与统一相关事件无关;C项对外开放扩大聚焦对外经济领域,与题干事件不符;D项民主法制完善侧重法律制度建设,与题干无关。综上,这些事件均属于祖国统一大业的推进内容,对应选项B。
【答案】B
【知识点】祖国统一大业、一国两制
【点评】本题考查历史事件主题的归纳,需掌握相关事件的核心意义,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】0.8
13. 这次大会的主要历史功绩,是比较系统地论述了中国社会主义初级阶段的理论,明确概括和全面阐发了党的“一个中心、两个基本点”的基本路线。“这次大会”和“一个中心”分别指 (
A.中共八大 工业化建设
B.中共十三大 经济建设
C.中共十二大 改革开放
D.中共十一届三中全会 经济体制改革
B
)A.中共八大 工业化建设
B.中共十三大 经济建设
C.中共十二大 改革开放
D.中共十一届三中全会 经济体制改革
答案
13.B
解析
【分析】这道题考查中国共产党重要会议的核心内容,解题思路是:先回忆各次党的重要会议的主要贡献,再结合题干中“系统论述中国社会主义初级阶段理论、明确‘一个中心、两个基本点’基本路线”的关键信息,对应找到对应的会议,再确定“一个中心”的内容,最后匹配选项得出答案。
【解析】逐一分析选项:
A. 中共八大主要分析国内主要矛盾,提出集中力量发展社会生产力的任务,未论述社会主义初级阶段理论,不符合题意;
B. 中共十三大于1987年召开,系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”(“一个中心、两个基本点”),其中“一个中心”是经济建设,符合题干描述;
C. 中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”,未涉及社会主义初级阶段理论和基本路线的概括,不符合题意;
D. 中共十一届三中全会作出改革开放决策,将工作重心转移到经济建设,但未论述社会主义初级阶段理论,不符合题意。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】中共十三大内容、社会主义初级阶段理论、党的基本路线
【点评】本题属于基础识记类题目,考查对党的重要会议核心内容的准确记忆,是中国特色社会主义理论形成相关的基础考点,需学生准确区分各次重要会议的关键贡献。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项:
A. 中共八大主要分析国内主要矛盾,提出集中力量发展社会生产力的任务,未论述社会主义初级阶段理论,不符合题意;
B. 中共十三大于1987年召开,系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线,即“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”(“一个中心、两个基本点”),其中“一个中心”是经济建设,符合题干描述;
C. 中共十二大提出“建设有中国特色的社会主义”,未涉及社会主义初级阶段理论和基本路线的概括,不符合题意;
D. 中共十一届三中全会作出改革开放决策,将工作重心转移到经济建设,但未论述社会主义初级阶段理论,不符合题意。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】中共十三大内容、社会主义初级阶段理论、党的基本路线
【点评】本题属于基础识记类题目,考查对党的重要会议核心内容的准确记忆,是中国特色社会主义理论形成相关的基础考点,需学生准确区分各次重要会议的关键贡献。
【难度系数】0.7
14. 邓小平同志指出:“开发浦东,这个影响就大了,不只是浦东的问题,是关系上海发展的问题,是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题。”由此可见,“开发浦东”的影响是 (
A.推动了长江经济带的发展
B.形成了全方位对外开放格局
C.扩展了我国的经济开放区
D.使上海成为开放的“窗口”
A
)A.推动了长江经济带的发展
B.形成了全方位对外开放格局
C.扩展了我国的经济开放区
D.使上海成为开放的“窗口”
答案
14.A
解析
【分析】
本题考查对浦东开发影响的理解,解题时需紧扣题干中邓小平同志关于开发浦东的核心论述,明确其强调的是浦东对长江流域的带动作用,再逐一分析选项,排除与题干主旨不符的内容,选出正确答案。
【解析】
题干中邓小平明确指出开发浦东“是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题”,直接体现了开发浦东对长江经济带的推动作用,对应选项A。选项B,全方位对外开放格局形成的标志是“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的格局,与浦东开发的直接影响不符;选项C,扩展经济开放区并非题干强调的核心影响;选项D,上海成为开放“窗口”是经济特区(如深圳)的作用,浦东是进一步开放的标志,并非窗口。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
浦东开发开放、对外开放格局
【点评】
本题围绕浦东开发的影响设置,紧扣题干关键信息,侧重考查对历史事件核心意义的理解,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题考查对浦东开发影响的理解,解题时需紧扣题干中邓小平同志关于开发浦东的核心论述,明确其强调的是浦东对长江流域的带动作用,再逐一分析选项,排除与题干主旨不符的内容,选出正确答案。
【解析】
题干中邓小平明确指出开发浦东“是利用上海这个基地发展长江三角洲和长江流域的问题”,直接体现了开发浦东对长江经济带的推动作用,对应选项A。选项B,全方位对外开放格局形成的标志是“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的格局,与浦东开发的直接影响不符;选项C,扩展经济开放区并非题干强调的核心影响;选项D,上海成为开放“窗口”是经济特区(如深圳)的作用,浦东是进一步开放的标志,并非窗口。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
浦东开发开放、对外开放格局
【点评】
本题围绕浦东开发的影响设置,紧扣题干关键信息,侧重考查对历史事件核心意义的理解,属于基础识记类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
15. 某企业家说:“如果我(20世纪)80年代中期‘下海’(即经商),别人肯定说我犯了错误;但我1992年‘下海’,别人的评价多是正面的,这就是社会价值观变了,开始认同‘下海’这个事了。”“社会价值观”的变化直接得益于 (
A.真理标准问题的大讨论
B.建立深圳经济特区
C.中共十一届三中全会召开
D.邓小平的南方谈话
D
)A.真理标准问题的大讨论
B.建立深圳经济特区
C.中共十一届三中全会召开
D.邓小平的南方谈话
答案
15.D
解析
【分析】首先明确题目关键信息:时间节点为1992年,社会对“下海”(经商)的评价从负面转为正面,要求找出直接原因。接下来逐一分析选项的时间与历史作用:A选项真理标准问题大讨论发生在1978年,主要作用是打破思想束缚,与1992年的价值观变化无直接关联;B选项建立深圳经济特区是1980年,属于改革开放初期举措,时间不符;C选项中共十一届三中全会召开于1978年,是改革开放开端,时间不符;D选项邓小平南方谈话发生在1992年,直接推动思想解放,促使社会认同经商行为,符合题意。
【解析】本题考查中国特色社会主义建设的相关史实。根据题干“1992年”的关键时间,结合各选项分析:A项真理标准问题大讨论(1978年),核心是思想解放,与1992年价值观变化无直接联系;B项建立深圳经济特区(1980年),属于改革开放初期的试点,时间不符;C项中共十一届三中全会(1978年),开启改革开放,时间不符;D项1992年邓小平南方谈话,明确计划和市场都是经济手段,进一步解放思想,推动社会对“下海”经商的价值观从负面转为正面,符合题意。因此答案选D。
【答案】D
【知识点】邓小平南方谈话;社会主义市场经济体制
【点评】本题以社会价值观变化为切入点,考查对重要历史事件时间与影响的掌握,需准确识记各事件的时间及作用,属于基础考点题,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查中国特色社会主义建设的相关史实。根据题干“1992年”的关键时间,结合各选项分析:A项真理标准问题大讨论(1978年),核心是思想解放,与1992年价值观变化无直接联系;B项建立深圳经济特区(1980年),属于改革开放初期的试点,时间不符;C项中共十一届三中全会(1978年),开启改革开放,时间不符;D项1992年邓小平南方谈话,明确计划和市场都是经济手段,进一步解放思想,推动社会对“下海”经商的价值观从负面转为正面,符合题意。因此答案选D。
【答案】D
【知识点】邓小平南方谈话;社会主义市场经济体制
【点评】本题以社会价值观变化为切入点,考查对重要历史事件时间与影响的掌握,需准确识记各事件的时间及作用,属于基础考点题,难度适中。
【难度系数】0.6
二、非选择题
1. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 现在,“四人帮”及其资产阶级帮派体系已被摧毁,但是,“四人帮”加在人们身上的精神枷锁,还远没有完全粉碎……凡有超越于实践并自奉为绝对的“禁区”的地方,就没有科学,就没有真正的马列主义、毛泽东思想……我们要有共产党人的责任心和胆略,勇于研究生动的实际生活,研究现实的确切事实,研究新的实践中提出的新问题。
——《实践是检验真理的唯一标准》(1978年5月)
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识回答:为什么说“文化大革命”已结束,但是“‘四人帮’加在人们身上的精神枷锁,还远没有完全粉碎”?
(2)结合所学知识,概括材料二中的三幅图片反映的史实之间的联系。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈中国共产党不断开创新局面的原因。
1. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 现在,“四人帮”及其资产阶级帮派体系已被摧毁,但是,“四人帮”加在人们身上的精神枷锁,还远没有完全粉碎……凡有超越于实践并自奉为绝对的“禁区”的地方,就没有科学,就没有真正的马列主义、毛泽东思想……我们要有共产党人的责任心和胆略,勇于研究生动的实际生活,研究现实的确切事实,研究新的实践中提出的新问题。
——《实践是检验真理的唯一标准》(1978年5月)
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识回答:为什么说“文化大革命”已结束,但是“‘四人帮’加在人们身上的精神枷锁,还远没有完全粉碎”?
(2)结合所学知识,概括材料二中的三幅图片反映的史实之间的联系。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈中国共产党不断开创新局面的原因。
答案
1.(1)“文化大革命”积累的许多严重的政治问题和社会问题,在当时并未得到纠正;“两个凡是”错误方针的提出表明,“左”的错误仍占主导地位。
(2)示例:图一反映的真理标准问题的大讨论是一场深刻而广泛的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,为图二反映的中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域全面开展拨乱反正。此后,平反冤假错案的工作在全国全面展开,图三反映的刘少奇冤案得到平反就是其中的代表性事例。
(3)提示:符合题意,言之有理即可。
(2)示例:图一反映的真理标准问题的大讨论是一场深刻而广泛的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,为图二反映的中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域全面开展拨乱反正。此后,平反冤假错案的工作在全国全面展开,图三反映的刘少奇冤案得到平反就是其中的代表性事例。
(3)提示:符合题意,言之有理即可。
解析
【分析】
第(1)问需结合文革结束后的历史背景,明确文革遗留问题未解决,加上“两个凡是”方针的阻碍,导致人们思想仍被旧错误观念束缚,从而理解精神枷锁未粉碎的原因;第(2)问要梳理三幅图对应的史实:真理标准问题大讨论、中共十一届三中全会、平反刘少奇冤案,明确三者“思想解放—会议转折—拨乱反正”的内在逻辑;第(3)问需综合思想、政治层面,结合党纠正错误、坚持实事求是等角度,总结开创新局面的原因,言之有理即可。
【解析】
(1)“文化大革命”结束后,“四人帮”虽被粉碎,但文革积累的大量政治、社会问题未得到及时纠正;当时中央提出“两个凡是”的错误方针,继续坚持“左”的错误指导思想,人们的思想仍被旧错误观念束缚,因此“精神枷锁”未完全粉碎。
(2)图一的真理标准问题大讨论是深刻的思想解放运动,打破“两个凡是”的束缚,确立实践是检验真理的唯一标准,为图二中共十一届三中全会的召开奠定思想基础;中共十一届三中全会后,党在思想、政治、组织领域全面拨乱反正,平反冤假错案成为重要内容,图三刘少奇冤案的平反是拨乱反正的典型事例,三者呈现“思想解放—会议转折—拨乱反正”的内在联系。
(3)中国共产党不断开创新局面的原因:坚持解放思想、实事求是的思想路线,勇于纠正自身错误;重视思想理论创新,以正确思想指导实践;关注社会问题,推动拨乱反正与发展等(符合题意,言之有理即可)。
【答案】
(1)“文化大革命”积累的许多严重的政治问题和社会问题,在当时并未得到纠正;“两个凡是”错误方针的提出表明,“左”的错误仍占主导地位。
(2)示例:图一反映的真理标准问题的大讨论是一场深刻而广泛的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,为图二反映的中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域全面开展拨乱反正。此后,平反冤假错案的工作在全国全面展开,图三反映的刘少奇冤案得到平反就是其中的代表性事例。
(3)符合题意,言之有理即可。
【知识点】
真理标准问题大讨论;中共十一届三中全会;拨乱反正
【点评】
本题围绕改革开放初期的思想解放与拨乱反正展开,考查学生对相关史实的理解与联系能力,需准确把握各事件的逻辑关系,难度适中。
【难度系数】
0.6
第(1)问需结合文革结束后的历史背景,明确文革遗留问题未解决,加上“两个凡是”方针的阻碍,导致人们思想仍被旧错误观念束缚,从而理解精神枷锁未粉碎的原因;第(2)问要梳理三幅图对应的史实:真理标准问题大讨论、中共十一届三中全会、平反刘少奇冤案,明确三者“思想解放—会议转折—拨乱反正”的内在逻辑;第(3)问需综合思想、政治层面,结合党纠正错误、坚持实事求是等角度,总结开创新局面的原因,言之有理即可。
【解析】
(1)“文化大革命”结束后,“四人帮”虽被粉碎,但文革积累的大量政治、社会问题未得到及时纠正;当时中央提出“两个凡是”的错误方针,继续坚持“左”的错误指导思想,人们的思想仍被旧错误观念束缚,因此“精神枷锁”未完全粉碎。
(2)图一的真理标准问题大讨论是深刻的思想解放运动,打破“两个凡是”的束缚,确立实践是检验真理的唯一标准,为图二中共十一届三中全会的召开奠定思想基础;中共十一届三中全会后,党在思想、政治、组织领域全面拨乱反正,平反冤假错案成为重要内容,图三刘少奇冤案的平反是拨乱反正的典型事例,三者呈现“思想解放—会议转折—拨乱反正”的内在联系。
(3)中国共产党不断开创新局面的原因:坚持解放思想、实事求是的思想路线,勇于纠正自身错误;重视思想理论创新,以正确思想指导实践;关注社会问题,推动拨乱反正与发展等(符合题意,言之有理即可)。
【答案】
(1)“文化大革命”积累的许多严重的政治问题和社会问题,在当时并未得到纠正;“两个凡是”错误方针的提出表明,“左”的错误仍占主导地位。
(2)示例:图一反映的真理标准问题的大讨论是一场深刻而广泛的思想解放运动。它使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准,为图二反映的中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域全面开展拨乱反正。此后,平反冤假错案的工作在全国全面展开,图三反映的刘少奇冤案得到平反就是其中的代表性事例。
(3)符合题意,言之有理即可。
【知识点】
真理标准问题大讨论;中共十一届三中全会;拨乱反正
【点评】
本题围绕改革开放初期的思想解放与拨乱反正展开,考查学生对相关史实的理解与联系能力,需准确把握各事件的逻辑关系,难度适中。
【难度系数】
0.6
登录