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Ⅱ. Look, read and write.
1.
2.
3. Talk
4. No
5. Take
1.
Keep
your desk clean
.2.
Keep
to the right
.3. Talk
quietly
.4. No
eating
.5. Take
turns
.答案
1. Keep, clean 2. Keep, right 3. quietly 4. eating 5. turns
解析
【分析】
这是英语规则类常用表达的填空题，解题时结合小学阶段学过的校园、公共场合的秩序类固定短语，逐个匹配句子语境推导答案：
1. 第一句提到your desk（你的书桌），对应“保持书桌整洁”的常见课堂规则，祈使句开头用动词原形，后接表“整洁”的形容词；
2. 第二句对应公共通行的“靠右行”固定搭配，填入对应的动词和方位词即可；
3. 第三句中Talk是动词，需要用副词修饰，匹配“轻声交谈”的规则要求；
4. 第四句是No开头的禁止类标识结构，No后接动名词表示禁止做某事，对应常见的禁止类规则；
5. 第五句匹配固定短语“轮流”的拼写，符合活动秩序的规则语境。
【解析】
我们逐句补全符合语境的常用表达：
1. 课堂规则“保持你的书桌整洁”，填入动词原形Keep和形容词clean，完整句为Keep your desk clean；
2. 公共秩序规则“靠右通行”，填入动词原形Keep和方位词right，完整句为Keep to the right；
3. 修饰动词talk需要用副词，填入quietly表示“轻声地”，完整句为Talk quietly；
4. No+动名词是禁止标识的标准结构，填入eating表示“禁止进食”，符合规则类表达习惯；
5. 固定搭配take turns意为“轮流”，是常见的活动规则表达，填入turns即可。
【答案】
1. Keep, clean 2. Keep, right 3. quietly 4. eating 5. turns
【知识点】
祈使句用法，固定短语搭配，公共标识用语
【点评】
本题围绕小学阶段核心的校园、公共规则类英语常用表达出题，全部是课标要求掌握的基础固定搭配，重点考察学生对日常祈使句规则短语的积累，也能帮学生巩固“No+动名词”这类禁止标识的表达规律。
【难度系数】
0.7
这是英语规则类常用表达的填空题，解题时结合小学阶段学过的校园、公共场合的秩序类固定短语，逐个匹配句子语境推导答案：
1. 第一句提到your desk（你的书桌），对应“保持书桌整洁”的常见课堂规则，祈使句开头用动词原形，后接表“整洁”的形容词；
2. 第二句对应公共通行的“靠右行”固定搭配，填入对应的动词和方位词即可；
3. 第三句中Talk是动词，需要用副词修饰，匹配“轻声交谈”的规则要求；
4. 第四句是No开头的禁止类标识结构，No后接动名词表示禁止做某事，对应常见的禁止类规则；
5. 第五句匹配固定短语“轮流”的拼写，符合活动秩序的规则语境。
【解析】
我们逐句补全符合语境的常用表达：
1. 课堂规则“保持你的书桌整洁”，填入动词原形Keep和形容词clean，完整句为Keep your desk clean；
2. 公共秩序规则“靠右通行”，填入动词原形Keep和方位词right，完整句为Keep to the right；
3. 修饰动词talk需要用副词，填入quietly表示“轻声地”，完整句为Talk quietly；
4. No+动名词是禁止标识的标准结构，填入eating表示“禁止进食”，符合规则类表达习惯；
5. 固定搭配take turns意为“轮流”，是常见的活动规则表达，填入turns即可。
【答案】
1. Keep, clean 2. Keep, right 3. quietly 4. eating 5. turns
【知识点】
祈使句用法，固定短语搭配，公共标识用语
【点评】
本题围绕小学阶段核心的校园、公共规则类英语常用表达出题，全部是课标要求掌握的基础固定搭配，重点考察学生对日常祈使句规则短语的积累，也能帮学生巩固“No+动名词”这类禁止标识的表达规律。
【难度系数】
0.7
Ⅲ. Read and match.
What are you doing? No, they’re listening to music.
What is Mike doing? I’m seeing a film.
Is she eating lunch? Yes. Of course.
Are they sleeping? He’s reading a book.
Can I read the books here? Yes, she is.
What are you doing? No, they’re listening to music.
What is Mike doing? I’m seeing a film.
Is she eating lunch? Yes. Of course.
Are they sleeping? He’s reading a book.
Can I read the books here? Yes, she is.
答案
What are you doing? — I'm seeing a film.
What is Mike doing? — He's reading a book.
Is she eating lunch? — Yes, she is.
Are they sleeping? — No, they're listening to music.
Can I read the books here? — Yes. Of course.
What is Mike doing? — He's reading a book.
Is she eating lunch? — Yes, she is.
Are they sleeping? — No, they're listening to music.
Can I read the books here? — Yes. Of course.
解析
【分析】
这道题是英语情景问答匹配题，解题思路非常清晰：首先我们可以先把所有问句按类型分类，区分特殊疑问句和不同引导词的一般疑问句，再根据问句的主语、时态、疑问属性找对应的答句：1. 看到第二人称you的现在进行时特殊问句，答句要转换为第一人称I，匹配对应动作描述；2. 看到询问男性第三人称Mike的问句，答句主语要用he；3. 看到主语是she的Is引导的一般疑问句，找对应带she的肯定回答；4. 看到主语是they的Are引导的一般疑问句，找对应带they的否定回答；5. 最后剩下的请求类Can引导的问句，匹配表示许可的答句，逐一对应就能完成全部匹配。
【解析】
我们按照问句的特征逐一配对：
1. 问句What are you doing? 含义是“你正在做什么？”，是第二人称的现在进行时特殊疑问句，答句需使用第一人称I回答自己正在做的事，对应答句I’m seeing a film.
2. 问句What is Mike doing? 含义是“迈克正在做什么？”，Mike是男性第三人称，答句需用He指代Mike回答他正在做的事，对应答句He’s reading a book.
3. 问句Is she eating lunch? 含义是“她正在吃午饭吗？”，是Is引导、主语为she的一般疑问句，肯定回答结构为Yes, 主语+is，对应答句Yes, she is.
4. 问句Are they sleeping? 含义是“他们正在睡觉吗？”，是Are引导、主语为they的一般疑问句，否定回答结构为No, 主语+be动词否定形式+补充说明，对应答句No, they’re listening to music.
5. 问句Can I read the books here? 含义是“我可以在这里看书吗？”，是请求许可的一般疑问句，对应表示同意许可的答句Yes. Of course.
【答案】
What are you doing? — I'm seeing a film.
What is Mike doing? — He's reading a book.
Is she eating lunch? — Yes, she is.
Are they sleeping? — No, they're listening to music.
Can I read the books here? — Yes. Of course.
【知识点】
现在进行时问答，一般疑问句应答，情景交际匹配
【点评】
本题属于小学英语基础情景匹配题型，核心考察学生对现在进行时问答人称转换、不同类型疑问句应答规则的掌握，做题时可以优先匹配特征明显的带Yes/No的一般疑问句答句，再处理特殊疑问句，能有效降低出错概率。
【难度系数】
0.9
这道题是英语情景问答匹配题，解题思路非常清晰：首先我们可以先把所有问句按类型分类，区分特殊疑问句和不同引导词的一般疑问句，再根据问句的主语、时态、疑问属性找对应的答句：1. 看到第二人称you的现在进行时特殊问句，答句要转换为第一人称I，匹配对应动作描述；2. 看到询问男性第三人称Mike的问句，答句主语要用he；3. 看到主语是she的Is引导的一般疑问句，找对应带she的肯定回答；4. 看到主语是they的Are引导的一般疑问句，找对应带they的否定回答；5. 最后剩下的请求类Can引导的问句，匹配表示许可的答句，逐一对应就能完成全部匹配。
【解析】
我们按照问句的特征逐一配对：
1. 问句What are you doing? 含义是“你正在做什么？”，是第二人称的现在进行时特殊疑问句，答句需使用第一人称I回答自己正在做的事，对应答句I’m seeing a film.
2. 问句What is Mike doing? 含义是“迈克正在做什么？”，Mike是男性第三人称，答句需用He指代Mike回答他正在做的事，对应答句He’s reading a book.
3. 问句Is she eating lunch? 含义是“她正在吃午饭吗？”，是Is引导、主语为she的一般疑问句，肯定回答结构为Yes, 主语+is，对应答句Yes, she is.
4. 问句Are they sleeping? 含义是“他们正在睡觉吗？”，是Are引导、主语为they的一般疑问句，否定回答结构为No, 主语+be动词否定形式+补充说明，对应答句No, they’re listening to music.
5. 问句Can I read the books here? 含义是“我可以在这里看书吗？”，是请求许可的一般疑问句，对应表示同意许可的答句Yes. Of course.
【答案】
What are you doing? — I'm seeing a film.
What is Mike doing? — He's reading a book.
Is she eating lunch? — Yes, she is.
Are they sleeping? — No, they're listening to music.
Can I read the books here? — Yes. Of course.
【知识点】
现在进行时问答，一般疑问句应答，情景交际匹配
【点评】
本题属于小学英语基础情景匹配题型，核心考察学生对现在进行时问答人称转换、不同类型疑问句应答规则的掌握，做题时可以优先匹配特征明显的带Yes/No的一般疑问句答句，再处理特殊疑问句，能有效降低出错概率。
【难度系数】
0.9
