2026年新课程实践与探究丛书八年级历史下册人教版河南专版第21页答案
7. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:和平共处五项原则之所以在亚洲诞生,是因为它传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统。……和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则……既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。
——摘自习近平《弘扬和平共处五项原则 建设合作共赢美好世界》
材料二:2015年9月28日,国家主席习近平出席联合国大会一般性辩论并发表题为《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》的重要讲话。他强调:当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。
——摘编自《习近平在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话》
(1)根据材料一,指出和平共处五项原则具有强大生命力的原因。
(2)根据材料二,结合所学知识,指出和平共处五项原则和人类命运共同体理念的相同之处。举例说明中国为构建人类命运共同体所作出的努力。

答案

(1)传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统;反映了联合国宪章宗旨和原则;代表了亚洲国家对国际关系的新期待;体现了国际法治精神。(答出其中任意两点即可,言之有理的其他答案也可)
(2)相同之处:都以和平外交为核心;都倡导互惠共赢;都超越了社会制度和意识形态的发展;都体现了新型国际关系。(答出其中任意两点即可,言之有理的其他答案也可)举例:习近平总书记提出的“一带一路”倡议,是推动构建人类命运共同体的重要实践;1992年以来,中国多次派武装力量参加联合国维和行动,为维护国际和平和安全作出了重要贡献。(答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)

解析

【分析】
第(1)问:解题时需紧扣材料一,从材料中的关键表述入手提炼原因。关注材料里“是因为它传承了……”“生动反映了联合国宪章宗旨和原则”“既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了……国际法治精神”这类语句,直接提取核心内容即可,无需额外拓展,答出任意两点即可得分。
第(2)问:分析相同之处时,要结合和平共处五项原则的内涵与材料二中人类命运共同体的理念,从核心宗旨、倡导目标、适用范围等角度对比总结;举例部分需结合所学的中国外交实践,回忆符合构建人类命运共同体的具体举措,如“一带一路”、联合国维和行动等,答出任意一点即可。
【解析】
(1)从材料一提取关键信息:①传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统;②反映了联合国宪章宗旨和原则;③代表了亚洲国家对国际关系的新期待;④体现了国际法治精神。任选其中两点作答即可。
(2)相同之处:
①都以和平外交为核心,倡导国家间和平共处;
②都倡导互惠共赢,促进国家间合作发展;
③都超越了社会制度和意识形态的差异,适用于各类国家;
④都体现了新型国际关系的发展方向。任选其中两点作答即可。
举例:
①“一带一路”倡议:中国提出的“一带一路”旨在通过国际合作,促进沿线国家经济发展与交流,是构建人类命运共同体的重要实践;
②联合国维和行动:自1992年以来,中国多次派遣武装力量参与联合国维和行动,为维护国际和平与安全作出重要贡献。任选其中一点作答即可。
【答案】
(1)传承了亚洲人民崇尚和平的思想传统;反映了联合国宪章宗旨和原则;代表了亚洲国家对国际关系的新期待;体现了国际法治精神。(答出其中任意两点即可,言之有理的其他答案也可)
(2)相同之处:都以和平外交为核心;都倡导互惠共赢;都超越了社会制度和意识形态的发展;都体现了新型国际关系。(答出其中任意两点即可,言之有理的其他答案也可)举例:习近平总书记提出的“一带一路”倡议,是推动构建人类命运共同体的重要实践;1992年以来,中国多次派武装力量参加联合国维和行动,为维护国际和平和安全作出了重要贡献。(答出其中任意一点即可,符合题意的其他答案也可)
【知识点】
和平共处五项原则、人类命运共同体理念、中国外交实践
【点评】
本题以中国外交理念相关材料为载体,考查学生提取材料有效信息、知识迁移及对比分析的能力。既要求学生掌握和平共处五项原则的核心内涵,也需了解人类命运共同体理念及中国的相关实践,有助于学生理解中国外交的发展与国际担当。
【难度系数】
0.7