Ⅰ. 听单词,判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。

1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
答案
1. √ 2. × 3. × 4. × 5. √
解析
翻译:
Ⅰ. 听单词,判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
Ⅰ. 听单词,判断下列图片与所听内容是(√)否(×)相符。
1. ( )
2. ( )
3. ( )
4. ( )
5. ( )
Ⅱ. 听句子,选择相应的答语。
(
B. That's cool.
(
B. I go to Shanghai by plane.
(
B. I go to school by train.
(
B. Yes, it's a train.
(
B. Be careful.
(
A
)1. A. I go home on foot.B. That's cool.
(
B
)2. A. I will go to Shanghai tomorrow.B. I go to Shanghai by plane.
(
A
)3. A. I go there by train.B. I go to school by train.
(
A
)4. A. Yes, it is.B. Yes, it's a train.
(
A
)5. A. OK.B. Be careful.
答案
1. A 2. B 3. A 4. A 5. A
解析
翻译:
Ⅱ. 听句子,选择相应的答语。
(A)1. A. 我步行回家。
B. 那很酷。
(B)2. A. 我明天将去上海。
B. 我乘飞机去上海。
(A)3. A. 我乘火车去那里。
B. 我乘火车去上学。
(A)4. A. 是的,它是。
B. 是的,它是一列火车。
(A)5. A. 好的。
B. 小心。
Ⅱ. 听句子,选择相应的答语。
(A)1. A. 我步行回家。
B. 那很酷。
(B)2. A. 我明天将去上海。
B. 我乘飞机去上海。
(A)3. A. 我乘火车去那里。
B. 我乘火车去上学。
(A)4. A. 是的,它是。
B. 是的,它是一列火车。
(A)5. A. 好的。
B. 小心。
Ⅲ. 听句子,填写 Linda 的出行方式,完成图表内容。

答案
1. E 2. D 3. C 4. A 5. B
Ⅳ. 给下列单词或短语分类。

交通工具类:
动作类:
人物类:
地点类:
交通工具类:
ABFJ
动作类:
CDH
人物类:
ELM
地点类:
GIKN
答案
交通工具类:ABFJ
动作类:CDH
人物类:ELM
地点类:GIKN
动作类:CDH
人物类:ELM
地点类:GIKN
解析
翻译:
Ⅳ. 对下列单词或短语进行分类。
交通工具类:ABFJ
动作类:CDH
人物类:ELM
地点类:GIKN
Ⅳ. 对下列单词或短语进行分类。
交通工具类:ABFJ
动作类:CDH
人物类:ELM
地点类:GIKN
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