2026年课时练人民教育出版社九年级化学上册人教版增强版第38页答案
1.如图所示,分别向盛有冷水和热水的烧杯中加入少量品红,进行下列实验。
(1)观察到品红在水中扩散,烧杯中的水逐渐变成红色,从微观的角度解释其原因是
分子在不断地运动
。
(2)品红在热水中比在冷水中扩散得
快
(填“快”或“慢”),这是因为
温度越高分子运动越快
。
(3)继续向烧杯中加水,液体颜色变浅,该过程中发生变化的是
C
(填字母)。
A.分子的种类 B.水分子的大小 C.品红分子之间的间隔

答案

1.(1) 分子在不断地运动
1.(2) 快 温度越高分子运动越快
1.(3) C

解析

【分析】
本题考查分子的基本性质,解题时需结合实验现象,联系分子的特性(不断运动、运动速率与温度相关、分子间有间隔)逐一分析问题:
1. 品红在水中扩散,本质是分子的运动,需从微观角度解释;
2. 热水和冷水的温度差异会影响分子运动速率,据此判断扩散快慢;
3. 加水稀释时,分析各选项对应的分子变化,结合稀释的微观本质判断。
【解析】
(1) 品红在水中扩散,是因为构成品红的分子和水分子都在不断运动,相互渗透,最终使整杯水变红,故微观原因是分子在不断地运动。
(2) 温度越高,分子获得的能量越多,运动速率越快,因此品红在热水中比在冷水中扩散得快,原因是温度越高分子运动越快。
(3) 向烧杯中加水稀释时,品红分子本身的种类不变,水分子的大小也不变;加水后溶液体积变大,品红分子之间的间隔变大,导致颜色变浅,故选C。
【答案】
1.(1) 分子在不断地运动
1.(2) 快 温度越高分子运动越快
1.(3) C
【知识点】
分子的性质、扩散现象、分子间隔
【点评】
本题通过品红扩散实验考查分子的基本性质,属于化学基础知识点的应用,结合实验现象即可分析得出结论,难度较低。
【难度系数】
0.8