()1. —Shall we play soccer this afternoon?
—Sounds good, but I don’t have soccer.

A.the;a
B.a;the
C./;a
D.the;the

1. C

【分析】这道题考查英语中冠词的用法，解题思路：首先回忆play与球类运动的搭配规则，play后接球类名词时，球类名词前不加冠词；其次判断第二空，此处是泛指“一个足球”，需用不定冠词。据此逐步排除错误选项，确定正确答案。
【解析】英语中，play与球类运动名词连用时，球类名词前不用任何冠词，因此第一空不填；第二空泛指“一个足球”，soccer是可数名词单数，且以辅音音素开头，需用不定冠词a。结合选项，只有C选项符合要求。
【答案】C
【知识点】冠词的用法、球类运动的冠词搭配
【点评】本题是基础冠词用法题，重点考查球类运动前零冠词的固定搭配以及不定冠词表泛指的用法，只要牢记相关规则即可轻松解答。
【难度系数】0.8

()2. My brother Tom can play tennis well, but he can't play guitar.

A.the;/
B.the;the
C./;the
D./;/

2. C

【分析】
这道题考查play后接球类和乐器时的冠词用法。解题思路：先明确英语中play的搭配规则——play+球类名词时，球类名词前不加定冠词the；play+乐器名词时，乐器名词前必须加定冠词the。再结合题目中的tennis（网球，属于球类）和guitar（吉他，属于乐器），判断两个空的冠词使用情况，进而选出正确选项。
【解析】
根据英语冠词用法：play后接球类运动名词时，名词前不用定冠词the，因此第一空不填；play后接乐器名词时，名词前必须加定冠词the，因此第二空填the。结合选项，只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
冠词的用法、play的固定搭配
【点评】
本题是基础冠词用法题，核心考查play后接球类与乐器的冠词规则，属于英语基础考点，需牢记相关搭配。
【难度系数】
0.8

1. Tom would like (make) a meal(一餐) for his mother on her birthday.

1. to make

【分析】首先，本题考查英语固定搭配的用法，需回忆“would like”的正确结构：该短语后接动词时，要使用动词不定式（to do）作宾语，据此确定空格处的动词形式。
【解析】“would like”是固定短语，意为“想要”，其常用结构为“would like to do sth”（想要做某事），因此空格处需填make的不定式形式to make。
【答案】to make
【知识点】动词不定式；固定搭配
【点评】本题考查英语基础固定搭配，属于简单语法题，侧重考查学生对常用短语结构的掌握。
【难度系数】0.9

()2. —Would you like to go to the mountains with me tomorrow, Gina?
— See you at 9:00 a.m.

A.Sure, I'd love to.
B.Lucky you.
C.Yes, please.
D.Have a good time.

2. A

【分析】本题是情景交际题，需结合对话语境判断答语。问句是发出邀请“你明天愿意和我去爬山吗”，答句后半句“上午9点见”说明接受了邀请，据此分析选项。
【解析】A选项“Sure, I'd love to.”用于接受他人邀请，符合语境；B选项“Lucky you.”意为“你真幸运”，不符合接受邀请的语境；C选项“Yes, please.”多用于回应请求或提供的帮助，不适合此处；D选项“Have a good time.”是祝福用语，不符合语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常邀请与回应的常用表达，难度较低，需准确掌握不同情景下的交际用语。
【难度系数】0.2

()3.[人与自我·健康生活]—Would you like some coffee?
— I never(从不) drink it. I think water is the best.

A.Yes, please.
B.No, thanks.
C.You're welcome.
D.That's OK.

3. B

【分析】首先理解对话语境：对方询问是否想要咖啡，答语提到从不喝咖啡、认为水最好，说明是拒绝对方的提议。需分析各选项含义，选出符合拒绝语境的答语。
【解析】选项A“Yes, please.”表示接受提议，与后文“从不喝咖啡”矛盾；选项B“No, thanks.”是礼貌拒绝对方提议的常用表达，符合语境；选项C“You're welcome.”用于回应感谢，与语境不符；选项D“That's OK.”表示没关系或同意，不符合拒绝语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、日常用语
【点评】本题考查日常情景对话的应答，结合上下文语境即可选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.8

Ⅰ.从方框中选择恰当的单词并用其适当形式填空
tennis parrot guitar information need
1. is fun. Let's play it.
2. We ten minutes to clean our classroom.
3. You can find some about AI on the internet(互联网).
4. I like music and I can play the very well.
5. This cute can learn to speak many English words.

1. Tennis 2. need 3. information 4. guitar 5. parrot

【分析】
本题需结合句子语境，从给定单词（tennis、parrot、guitar、information、need）中选择恰当的词填空，需注意词性、词义及固定搭配。先分析每个句子的空缺成分和语义需求，再匹配对应单词：第1题需作主语且对应可玩的运动；第2题缺谓语动词表“需要”；第3题需不可数名词表“信息”；第4题需乐器名词，符合“play the +乐器”搭配；第5题需会学说话的动物名词。
【解析】
1. 空格作主语，后接“play it”（玩它），对应运动类单词tennis，首字母大写；
2. 句子缺谓语，语义为“需要”，选动词need；
3. 固定搭配“information about”（关于……的信息），information为不可数名词，用原形；
4. “play the +乐器”是固定搭配，选乐器类单词guitar；
5. 会学说话的可爱动物是parrot，符合语境。
【答案】
1. Tennis 2. need 3. information 4. guitar 5. parrot
【知识点】
名词词义辨析、动词用法、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇的语境运用，难度较低，只要理解单词含义和句子逻辑即可正确作答。
【难度系数】
0.8