登录
Ⅰ.看图片,选句子,填字母编号。
A. I joined an online book fair. B. My mother and I went to a marathon on Sunday.
C. We hiked in the mountains on our last school trip.
1.（
）
2.（
）
3.（
）
A. I joined an online book fair. B. My mother and I went to a marathon on Sunday.
C. We hiked in the mountains on our last school trip.
1.（
）2.（
）3.（
）答案
1. A 2. C 3. B
解析
【分析】解题时需先观察每幅插图呈现的活动场景，再将场景与对应的英语句子内容匹配，选出正确的字母编号。首先明确各插图的活动，再对应匹配句子内容即可。
【解析】1. 插图1展示的是线上书展的场景，与句子A“I joined an online book fair.”内容匹配，故选A；2. 插图2呈现的是在山里徒步的场景，与句子C“We hiked in the mountains on our last school trip.”内容匹配，故选C；3. 插图3是马拉松相关场景，与句子B“My mother and I went to a marathon on Sunday.”内容匹配，故选B。
【答案】1.A 2.C 3.B
【知识点】英语情景匹配 看图识句
【点评】本题为小学英语基础情景匹配题，考查学生对日常活动类英语表达的理解，难度较低，准确识别图中活动即可完成解答。
【难度系数】0.3
【解析】1. 插图1展示的是线上书展的场景，与句子A“I joined an online book fair.”内容匹配，故选A；2. 插图2呈现的是在山里徒步的场景，与句子C“We hiked in the mountains on our last school trip.”内容匹配，故选C；3. 插图3是马拉松相关场景，与句子B“My mother and I went to a marathon on Sunday.”内容匹配，故选B。
【答案】1.A 2.C 3.B
【知识点】英语情景匹配 看图识句
【点评】本题为小学英语基础情景匹配题，考查学生对日常活动类英语表达的理解，难度较低，准确识别图中活动即可完成解答。
【难度系数】0.3
Ⅱ.读句子,用所给单词的适当形式填空。(每个单词限用一次)
as race cheer run
1. I watched the
2. My mother worked
3. The runners
4. I
as race cheer run
1. I watched the
race
last weekend.2. My mother worked
as
a volunteer.3. The runners
ran
very fast in the race on that day.4. I
cheered
for the runners. I was excited.答案
1. race 2. as 3. ran 4. cheered
解析
【分析】
本题需结合句意、固定搭配及时态，对所给单词进行适当形式填空。首先通读每个句子，理解语境，再匹配对应单词并调整形式：第1题需填名词作watch的宾语；第2题考查固定搭配；第3题根据过去时间状语用动词过去式；第4题同理根据过去时态用动词过去式。
【解析】
1. 句意：我上周末看了那场比赛。watch后需接名词，所给单词中race是名词，意为“比赛”，符合语境，故填race。
2. 固定搭配work as表示“担任；作为”，句意为“我妈妈作为志愿者工作”，符合搭配，故填as。
3. 句中时间状语on that day表过去，需用动词过去式，run的过去式是ran，意为“跑”，符合句意“跑步者在比赛中跑得很快”，故填ran。
4. 由后句的was可知时态为过去时，cheer的过去式是cheered，意为“为……加油”，符合句意“我为跑步者加油”，故填cheered。
【答案】
1. race 2. as 3. ran 4. cheered
【知识点】
动词过去式、固定搭配、名词用法
【点评】
本题考查基础词汇的适当形式运用，涉及固定搭配和一般过去式的动词变形，结合句意即可轻松解答，是小学阶段常见的词汇填空题。
【难度系数】
0.6
本题需结合句意、固定搭配及时态，对所给单词进行适当形式填空。首先通读每个句子，理解语境，再匹配对应单词并调整形式：第1题需填名词作watch的宾语；第2题考查固定搭配；第3题根据过去时间状语用动词过去式；第4题同理根据过去时态用动词过去式。
【解析】
1. 句意：我上周末看了那场比赛。watch后需接名词，所给单词中race是名词，意为“比赛”，符合语境，故填race。
2. 固定搭配work as表示“担任；作为”，句意为“我妈妈作为志愿者工作”，符合搭配，故填as。
3. 句中时间状语on that day表过去，需用动词过去式，run的过去式是ran，意为“跑”，符合句意“跑步者在比赛中跑得很快”，故填ran。
4. 由后句的was可知时态为过去时，cheer的过去式是cheered，意为“为……加油”，符合句意“我为跑步者加油”，故填cheered。
【答案】
1. race 2. as 3. ran 4. cheered
【知识点】
动词过去式、固定搭配、名词用法
【点评】
本题考查基础词汇的适当形式运用，涉及固定搭配和一般过去式的动词变形，结合句意即可轻松解答，是小学阶段常见的词汇填空题。
【难度系数】
0.6
Ⅲ.阅读对话,完成下列任务。
Lucy: How was your weekend, Mike?
Mike: It was great. My mother and I went to a marathon on Sunday.
Lucy: What did you like about it?
Mike: I liked watching the runners. It was exciting. What about you?
Lucy: I joined an online book fair. We talked about different books online.
Mike: That sounds fun!
任务一:阅读对话,判断正(T)误(F)。
(
(
任务二:阅读对话,选择正确答案。
(
A. weekend
B. books online
C. watching the runners
(
A. Sunday.
B. The online book fair.
C. The marathon.
Lucy: How was your weekend, Mike?
Mike: It was great. My mother and I went to a marathon on Sunday.
Lucy: What did you like about it?
Mike: I liked watching the runners. It was exciting. What about you?
Lucy: I joined an online book fair. We talked about different books online.
Mike: That sounds fun!
任务一:阅读对话,判断正(T)误(F)。
(
F
)1. Lucy went to a marathon on Sunday.(
F
)2. Mike joined an online book fair last weekend.任务二:阅读对话,选择正确答案。
(
C
)3. Mike liked on that day.A. weekend
B. books online
C. watching the runners
(
C
)4. What is "it" in the text?A. Sunday.
B. The online book fair.
C. The marathon.
答案
任务一:1. F 2. F 任务二:3. C 4. C
解析
【分析】
做本题需先通读对话，明确人物的活动内容，再针对每个题目回到对话中定位关键信息，逐一比对判断或选择：判断正误题需找准对应人物的行为，细节选择题直接提取原文对应信息，代词指代题结合上下文语境确定指代内容即可。
【解析】
任务一：
1. 定位对话可知，Mike和妈妈周日去了马拉松，Lucy参加的是线上书展，Lucy并未去马拉松，故答案为F。
2. 对话中Mike的活动是去马拉松，并非参加线上书展，故答案为F。
任务二：
3. 原文Mike明确表述“I liked watching the runners”，对应选项C，故选C。
4. 前文提到Mike去了马拉松，问句“What did you like about it?”中的it指代前文的马拉松，对应选项C，故选C。
【答案】
任务一:1.F 2.F；任务二:3.C 4.C
【知识点】
阅读理解细节理解、判断正误题、代词指代
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，聚焦对话关键信息的提取，题型常规，难度较低，主要考查学生的信息定位能力，仔细阅读对话即可正确作答。
【难度系数】
0.8
做本题需先通读对话，明确人物的活动内容，再针对每个题目回到对话中定位关键信息，逐一比对判断或选择：判断正误题需找准对应人物的行为，细节选择题直接提取原文对应信息，代词指代题结合上下文语境确定指代内容即可。
【解析】
任务一：
1. 定位对话可知，Mike和妈妈周日去了马拉松，Lucy参加的是线上书展，Lucy并未去马拉松，故答案为F。
2. 对话中Mike的活动是去马拉松，并非参加线上书展，故答案为F。
任务二：
3. 原文Mike明确表述“I liked watching the runners”，对应选项C，故选C。
4. 前文提到Mike去了马拉松，问句“What did you like about it?”中的it指代前文的马拉松，对应选项C，故选C。
【答案】
任务一:1.F 2.F；任务二:3.C 4.C
【知识点】
阅读理解细节理解、判断正误题、代词指代
【点评】
本题为基础英语阅读理解题，聚焦对话关键信息的提取，题型常规，难度较低，主要考查学生的信息定位能力，仔细阅读对话即可正确作答。
【难度系数】
0.8
