1. 下列加点词的解释有误的一项是()

A.晓雾将歇
歇:休息。
B.盖竹柏影也
盖:大概是。
C.怀民亦未寝
寝:睡觉。
D.五色交晖
交晖:交相辉映。

1. A 解析“歇”,消散。

2. 下列加点词的古今意义有变化的一项是
（）

A.两岸石壁，五色交晖
B.自康乐以来
C.月色入户，欣然起行
D.念无与为乐者

2. D 解析 古义:考虑,想到。今义:想念;念头;读。

3. 下列朗读停顿划分有误的一项是()

A.念/无与为乐者
B.实是/欲界之仙都
C.未复有/能与其奇者
D.但/少闲人如/吾两人者耳

3. D 解析 正确的停顿是“但少/闲人/如吾两人者耳”。

4. 下列表述有误的一项是()

A.“答谢中书书”中的第二个“书”即书信，古代又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。
B.《答谢中书书》的作者陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南宋思想家，著有《陶隐居集》。
C.“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。
D.《记承天寺夜游》的作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与其父苏洵、弟苏辙并称“三苏”。

4. B 解析 “南宋思想家”有误,陶弘景是南朝齐梁时思想家。

5. 根据提示填空。
(1)《答谢中书书》中总领全文的句子是“，。”
(2)《答谢中书书》中作者感叹世人追逐功名、无暇欣赏奇丽的山水，从而委婉表达自己高雅志趣的句子是“，。”
(3)《记承天寺夜游》中写月下承天寺庭中景色的句子是“，，。”
(4)《记承天寺夜游》中点明主旨的句子是“？？。”

5. (1) 山川之美 古来共谈
(2) 自康乐以来 未复有能与其奇者
(3) 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也
(4) 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳

阅读下面的文言文,完成6~9题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
【乙】上危壁而下澄潭,潭尽,竹树扶疏^①,掩映一壑,两崖飞瀑交注,如玉龙乱舞,皆雨师^②山灵^③合而竞幻者也。既入,忽见南崖最高处,一窍通明,若耳之附颅,疑为白云所凝,最近^④而知其为石隙。及抵方丈,则庭中人立而起者不一为云气氤氲隐现不定。心知众峰之奇,不能拨云驱雾矣。
(选自《徐霞客游记》,有删改)
注 ①扶疏:形容枝叶茂盛、疏密有致的样子。②雨师:司雨之神。③山灵:山神。④最近:靠近。
6.解释下列加点的词。
(1)夕日欲颓()
(2)未复有能与其奇者()
(3)两崖飞瀑交注()
(4)若耳之附颅()
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
(2)疑为白云所凝,最近而知其为石隙。
8.用“/”给乙文中画波浪线的部分断句。(限两处)
则庭中人立而起者不一/为云气氤氲/隐现不定
9.甲、乙两文所写景物不同,却表达出相似的情感,请结合具体内容简要分析。

6. (1) 坠落
(2) 参与,欣赏、领悟
(3) 相互、交相
(4) 像
7. (1) 清晨的薄雾将要消散,猿、鸟此起彼伏地鸣叫着。
(2) 怀疑它是一片白云凝聚而成的,靠近了才知道是一条石缝。
8. 则庭中人立而起者不一/为云气氤氲/隐现不定
9. 甲文写山水的色彩斑斓、晨昏变化，如“五色交晖”“晓雾将歇”“夕日欲颓”等;乙文写山崖险峻和云雾缭绕,如“上危壁而下澄潭”“云气氤氲”等。甲、乙两文都表达了作者对自然美景的喜爱和赞美之情。