筷 子
①说起我们中国的筷子,话可就长了。
②筷子的历史悠久。早在商代,筷子称为“挟(jiā)”,后来改叫“箸(zhù)”,大约过了上百年后又改为“筷”。
③用筷子吃饭,作用可大了。使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂、肩膀等 30 多个关节和 50 多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以灵活手指,锻炼脑力,有益身心健康。这一举多得的好事,何乐而不为呢?
④我们中国的筷子各式各样。最为出名的有杭州天竺筷,这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成的;有花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷,这种筷子下圆上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案;还有玉石雕刻而成的各类高档筷。
1. 下面不是“筷子”的名称的是(
A. 挟
B. 棒
C. 箸
D. 筷
2. 用细白竹做成的筷子是(
A. 白竹筷
B. 福州漆筷
C. 玉石筷
D. 杭州天竺筷
3. 以下是对第③自然段内容的概括,你认为最恰当的是(
A. 用筷子吃饭的好处很多。
B. 用筷子吃饭的历史很长。
C. 用筷子吃饭可方便进食。
D. 用筷子吃饭能灵活手指,锻炼脑力。
4. 关于福州漆筷的特点,下列说法错误的是(
A. 花纹清晰、浓淡相映
B. 下圆上方,造型独特
C. 由玉石雕刻而成
D. 筷头有吉祥图案
5. 第③自然段画“”的句子中的两个“多”字能否去掉?为什么?
6. 短文介绍了中国筷子的历史、作用和种类,体现了中华传统文化特色。请你结合生活实际,说说筷子在日常生活中还有哪些隐藏的“智慧”。
①说起我们中国的筷子,话可就长了。
②筷子的历史悠久。早在商代,筷子称为“挟(jiā)”,后来改叫“箸(zhù)”,大约过了上百年后又改为“筷”。
③用筷子吃饭,作用可大了。使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂、肩膀等 30 多个关节和 50 多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以灵活手指,锻炼脑力,有益身心健康。这一举多得的好事,何乐而不为呢?
④我们中国的筷子各式各样。最为出名的有杭州天竺筷,这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成的;有花纹清晰、浓淡相映,令人爱不释手的福州漆筷,这种筷子下圆上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案;还有玉石雕刻而成的各类高档筷。
1. 下面不是“筷子”的名称的是(
B
)A. 挟
B. 棒
C. 箸
D. 筷
2. 用细白竹做成的筷子是(
D
)A. 白竹筷
B. 福州漆筷
C. 玉石筷
D. 杭州天竺筷
3. 以下是对第③自然段内容的概括,你认为最恰当的是(
A
)A. 用筷子吃饭的好处很多。
B. 用筷子吃饭的历史很长。
C. 用筷子吃饭可方便进食。
D. 用筷子吃饭能灵活手指,锻炼脑力。
4. 关于福州漆筷的特点,下列说法错误的是(
C
)A. 花纹清晰、浓淡相映
B. 下圆上方,造型独特
C. 由玉石雕刻而成
D. 筷头有吉祥图案
5. 第③自然段画“”的句子中的两个“多”字能否去掉?为什么?
不能去掉。两个“多”字说明是大概数量,去掉则变成了准确数量,“多”字体现了语言的严谨性。
6. 短文介绍了中国筷子的历史、作用和种类,体现了中华传统文化特色。请你结合生活实际,说说筷子在日常生活中还有哪些隐藏的“智慧”。
示例:筷子的“智慧”藏在礼仪里,比如吃饭时不能用筷子敲碗,这是对他人的尊重;还藏在环保中,筷子可以重复使用,比一次性餐具更环保,保护自然资源。
答案
1. B 2. D 3. A 4. C(解析:本题考查细节辨析与逻辑推理能力。结合文段第④自然段“还有玉石雕刻而成的各类高档筷”可知,玉石是高档筷的制作材料,而非福州漆筷,福州漆筷的特点是“花纹清晰、浓淡相映”“下圆上方,漆花瑰丽,筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花草和各地名胜图案”,故选C。) 5. 不能去掉。两个“多”字说明是大概数量,去掉则变成了准确数量,“多”字体现了语言的严谨性。 6. 示例:筷子的“智慧”藏在礼仪里,比如吃饭时不能用筷子敲碗,这是对他人的尊重;还藏在环保中,筷子可以重复使用,比一次性餐具更环保,保护自然资源。
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