三、表达与交流
6. 提升题 班级准备开展美景推介活动，请你参与并完成下列任务。
（1）选择一个给你留下深刻印象的地方，按照游览的顺序写写这个地方的景物，突出景物的独特之处。
（2）为所选美景拟写一条推介标语。
（3）绘制一张简易的游览路线图，在图中标注三四个关键景点，并用一两个词语概括每个景点的特点。

（1）
我选择的地方是杭州西湖。
一进西湖景区，首先映入眼帘的是那平静如镜的湖水。湖水清澈碧绿，宛如一块巨大的翡翠。湖面上，游船悠悠，泛起层层涟漪。沿着湖边漫步，来到白堤。白堤上，桃花盛开时，粉若云霞，与嫩绿的柳枝相互映衬，美不胜收，“桃柳夹岸”是它独特的景致。继续前行，便到了孤山。孤山古朴典雅，山上亭台楼阁错落有致，充满了文化底蕴。最后来到雷峰塔，雷峰塔雄伟壮观，登上塔顶，西湖全景尽收眼底，那湖光山色，令人陶醉。
（2）
“西湖之美，美在湖光山色，美在古韵今风，等你来赏！”
（3）
由于无法直接绘制游览路线图，我用文字描述：
- 起点：西湖入口
- 第一站：白堤，特点：桃柳相映
- 第二站：孤山，特点：古朴典雅
- 第三站：雷峰塔，特点：雄伟壮观