2026年学习之友六年级数学下册北师大版第24页答案
图形变换的基本方法:(
)(
)和(
)。

答案

(平移)
(旋转)
(轴对称)
在下图中,每幅图的图案是由哪个部分经过平移、旋转或轴对称得到的?把这个部分圈出来,并在下面的括号里填上图案设计的方法。
(
) (
) (
)

答案

1. 圈出第一幅图中任意一个灰色扇形叶片，（旋转）
2. 圈出第二幅图中任意一串樱桃，（平移）
3. 圈出第三幅图中任意一只小鸡，（轴对称）
平移二要素:(
)(
)。

答案

方向
距离
1. 图形A先绕点(
)顺时针旋转$90°$,再向(
)平移(
)格得到图形B。
2. 图形B先绕点P顺时针旋转(
)°,再向(
)平移(
)格得到图形(
)。
3. 图形A先绕点O逆时针旋转$90°$,再向(
)平移(
)格得到图形(
)。

答案

1. 图形A先绕点(O)顺时针旋转$90°$,再向(右)平移(5)格得到图形B。
2. 图形B先绕点P顺时针旋转(90)°,再向(下)平移(5)格得到图形(C)。
3. 图形A先绕点O逆时针旋转$90°$,再向(下)平移(5)格得到图形(D)。
举例说一说生活中常见的平移、旋转现象。

答案

平移现象：电梯上下移动、推拉窗户、汽车沿直线行驶。
旋转现象：钟表指针转动、电风扇叶片转动、摩天轮转动。
答：生活中常见的平移现象有电梯上下移动、推拉窗户、汽车沿直线行驶；常见的旋转现象有钟表指针转动、电风扇叶片转动、摩天轮转动。
自己设计一幅美丽的图案。

答案

1. 在网格第3行第6、7列和第4行第6、7列的位置绘制一个2×2的正方形。
2. 将该正方形绕其右下角顶点（第3行第7列的格点）顺时针旋转90°，画出旋转后的正方形。
3. 重复上述旋转操作2次，得到4个首尾相连的正方形，组成风车状基本图形。
4. 将风车状图形分别向左平移4格、向右平移4格、向上平移2格、向下平移2格，绘制出4个相同的风车图形。
5. 给每个风车的4个正方形分别涂上红、黄、蓝、绿四种颜色。
答：完成一幅由平移、旋转变换得到的彩色风车图案。