二、给下面加点的字选择正确的意思。（填序号）
端:①(东西的)头;②原因,起因;③端正;④平举着拿。
无端地觉得() 端来水果()
端坐在桌前() 绳子一端()

② ④ ③ ①

三、阅读语段，完成练习。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”
阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
1.联系上下文理解语段中加点字词的意思。
素： 如许： 单：
2.根据课文内容填空。
（1）“西瓜有这样危险的经历”中的“经历”指的是。
（2）“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”中的“希奇的事”有、、、。这些事表现了闰土是一个的少年。
3.语段中最后一句话说明“我”生活的天地，见识，表达了“我”对自己所处环境的、对农村自由生活的。

1. 向来，平素 如此 只
2. (1) 被獾猪、刺猬、猹咬
(2) 雪地捕鸟 海边捡贝壳 看瓜刺猹 沙地看跳鱼 聪明伶俐、机智勇敢、见多识广
3. 狭小 太少 不满 向往

四、阅读短文，完成练习。
故乡(节选)
鲁 迅
一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……”
①我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
②我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1.读一读描写中年闰土的外貌和言行的句子，说说中年闰土给你的印象。


2.联系课文及短文，体会短文中画横线的句子表达的情感。
句子①：
句子②：
3.借助下面的创作背景，说一说闰土为什么会发生这样大的变化。
【创作背景】《故乡》取材于鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，它深刻地概括了辛亥革命后中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了当时的社会风貌。

1. 中年闰土饱受生活的磨难，再也不是当年那个活泼可爱、聪明机智的小闰土了，现在变得神情麻木、寡言少语。
2. 句子①：这句话表达了“我”再次见到闰土时的复杂心情，想到往事，激动、兴奋，有许多话要说，但当“我”看见现在如此老实、木讷的闰土，又觉得太陌生，不知说什么好。
句子②：这句话表达了“我”和原先的好朋友之间变得有如此隔膜时伤感、无奈的心情。
3. 社会环境黑暗，劳动人民受到残酷的剥削和压榨。