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1. 回顾我们做过的模拟实验和实地研究，完成下面的填空。
(1)之前做的模拟实验的路程是米，导航预计用时分钟，实际平均用时分钟。
(2)在实地研究中，我记录了(填日期)从家到学校的时间，其中用时最长的是分钟，最短的是分钟，平均用时是分钟。
(3)我发现影响实际出行时间的因素有(至少写3个)。
(1)之前做的模拟实验的路程是米，导航预计用时分钟，实际平均用时分钟。
(2)在实地研究中，我记录了(填日期)从家到学校的时间，其中用时最长的是分钟，最短的是分钟，平均用时是分钟。
(3)我发现影响实际出行时间的因素有(至少写3个)。
答案
(1) 1200
10
11
(2) 2024年9月1日~9月5日
16
10
13
(3) 红绿灯等候时长、道路拥堵情况、出行途中临时停留、雨雪天气路面湿滑
10
11
(2) 2024年9月1日~9月5日
16
10
13
(3) 红绿灯等候时长、道路拥堵情况、出行途中临时停留、雨雪天气路面湿滑
2. 下面的说法对吗？请在括号里画“√”或“×”，并选择一个说说理由。
(1)只要收集一天的数据，就能判断导航时间准不准。（）
(2)小组合作时，每个人都要承担自己的任务，才能让研究更顺利。（）
(3)实际时间和导航预计时间不一样，就说明导航是不准的。（）
我选择，理由：。
(1)只要收集一天的数据，就能判断导航时间准不准。（）
(2)小组合作时，每个人都要承担自己的任务，才能让研究更顺利。（）
(3)实际时间和导航预计时间不一样，就说明导航是不准的。（）
我选择，理由：。
答案
(1) ×
(2) √
(3) ×
我选择(1)，理由：仅收集一天的数据存在很大偶然性，无法覆盖不同时段、不同路况的情况，样本量不足，不能以此准确判断导航时间准不准。
(2) √
(3) ×
我选择(1)，理由：仅收集一天的数据存在很大偶然性，无法覆盖不同时段、不同路况的情况，样本量不足，不能以此准确判断导航时间准不准。
3.周末,爸爸开车带全家去风景区游玩。出发前,他打开导航,导航根据实时路况推荐了两条路线,见下表。
去程,爸爸选择了走高速公路,用了2小时。游玩结束返程时,高速公路因维修封闭了,他只能走国道返回,用了3小时。
(1)去程的实际速度是多少?
(2)这次往返全程的平均速度是多少?
去程,爸爸选择了走高速公路,用了2小时。游玩结束返程时,高速公路因维修封闭了,他只能走国道返回,用了3小时。
(1)去程的实际速度是多少?
(2)这次往返全程的平均速度是多少?
答案
(1)
180÷2=90（千米/时）
(2)
总路程：180+150=330（千米）
总用时：2+3=5（小时）
330÷5=66（千米/时）
答：(1)去程的实际速度是90千米/时；(2)这次往返全程的平均速度是66千米/时。
180÷2=90（千米/时）
(2)
总路程：180+150=330（千米）
总用时：2+3=5（小时）
330÷5=66（千米/时）
答：(1)去程的实际速度是90千米/时；(2)这次往返全程的平均速度是66千米/时。
