Ⅶ. Read and write. 根据图片和文字提示，模仿例子，写出外国朋友们的新爱好，感受中国独有的文化之美。
例：

Bob watching lion dance
What's your hobby, Bob?
I like watching lion dance.
1.

Molly singing Peking opera
What's
I like
2.

David doing kung fu

1. 第一空：your hobby, Molly? 第二空：singing Peking opera.
2. 第一行：What's your hobby, David? 第二行：I like doing kung fu.

【分析】
首先观察例句结构：问句为“What's your hobby, +人名？”，用于询问对方爱好；答句为“I like +动名词短语.”，用于回答爱好。再结合第1题的人物Molly和动作singing Peking opera，补全对应问句和答句；第2题结合人物David和动作doing kung fu，补全问句和答句即可。
【解析】
1. 第1题：根据例句问句结构，结合人物Molly，问句补全为“What's your hobby, Molly?”；答句结合动作singing Peking opera，补全为“singing Peking opera.”。
2. 第2题：根据例句结构，结合人物David，问句为“What's your hobby, David?”；答句结合动作doing kung fu，为“I like doing kung fu.”。
【答案】
1. 第一空：your hobby, Molly? 第二空：singing Peking opera.
2. 第一行：What's your hobby, David? 第二行：I like doing kung fu.
【知识点】
询问爱好的句型；like的用法
【点评】
本题通过模仿例句补全句子的形式，结合中国传统文化元素（京剧、功夫），考察学生对询问爱好的特殊疑问句及like后接动名词用法的掌握，题型基础，贴近学生学习实际。
【难度系数】
0.6