2026年新编基础训练七年级语文上册人教版第46页答案
9.课文第3段运用了对比手法,先正面赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神,然后与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现进行对比,突出了白求恩同志拥有这种精神的难能可贵。请运用对比手法,以“听取意见,才能集思广益,成就大业”为论点,写一个100字左右的片段。

答案

9.例文:听取意见,才能集思广益,成就大业。商纣王自高自大,一意孤行,最终落得个身死国亡的下场;齐威王勇于纳谏,最终赢得诸侯朝见。楚怀王闭目塞听,弃屈原的诤谏于不顾,最终客死他乡;唐太宗虚心纳谏,开创了“贞观之治”的盛世景象。

解析

【分析】
首先明确题目要求:以“听取意见,才能集思广益,成就大业”为论点,运用对比手法写100字左右的片段。需选取正反两类事例,反面是不听意见导致失败的例子,正面是听取意见成就大业的例子,通过对比突出论点,控制内容简洁、符合字数要求。
【解析】
选取商纣王、楚怀王作为反面事例,说明他们不听意见最终身死国亡、客死他乡的结局;选取齐威王、唐太宗作为正面事例,说明他们善于纳谏,最终齐威王赢得诸侯朝见、唐太宗开创贞观之治,通过正反对比,紧扣论点,符合要求。
【答案】
听取意见,才能集思广益,成就大业。商纣王自高自大,一意孤行,最终落得个身死国亡的下场;齐威王勇于纳谏,最终赢得诸侯朝见。楚怀王闭目塞听,弃屈原的诤谏于不顾,最终客死他乡;唐太宗虚心纳谏,开创了“贞观之治”的盛世景象。
【知识点】
对比论证、议论文写作
【点评】
例文紧扣论点,选取典型的正反事例,运用对比手法清晰展现了听取意见与不听意见的不同结果,论证有力,语言简洁,符合题目要求。
【难度系数】
0.5