一 根据图片,选择正确的答案。
(
A. walk to school
B. go to school by bus
(
A. clean and good
B. dry up
(
A. lunches
B. showers
(
A. LED
B. HID
(
A
) 1. I usually . It's a green way.A. walk to school
B. go to school by bus
(
B
) 2. Some rivers and lakes are .A. clean and good
B. dry up
(
B
) 3. To save water and energy, we can take quick .A. lunches
B. showers
(
A
) 4. lighting is power-saving and it has long life.A. LED
B. HID
答案
1. A 2. B 3. B 4. A
解析
【分析】
本题需结合句子语境、生活常识及环保相关词汇,匹配对应选项。先理解每句的核心意思,再结合“绿色出行、河流湖泊状态、节水节能做法、节能灯具”等关键词,选出符合逻辑的答案。
【解析】
1. 句意:我通常______,这是一种绿色方式。绿色出行指环保的出行方式,步行(walk)是绿色出行,乘公交不符合,故选A。
2. 句意:一些河流和湖泊______。dry up意为“干涸”,符合语境;clean and good(干净良好)不符合句子描述,故选B。
3. 句意:为了节水节能,我们可以快速______。take quick showers(快速洗澡)是节水节能的做法,符合语境,故选B。
4. 句意:____灯节能且寿命长。LED灯是节能灯具,符合描述,HID灯不符合,故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A
【知识点】
英语词汇运用、语境理解
【点评】
本题结合环保主题,考查学生对相关英语词汇的掌握及生活常识的运用,难度适中,需准确理解句子含义和词汇意思。
【难度系数】
0.6
本题需结合句子语境、生活常识及环保相关词汇,匹配对应选项。先理解每句的核心意思,再结合“绿色出行、河流湖泊状态、节水节能做法、节能灯具”等关键词,选出符合逻辑的答案。
【解析】
1. 句意:我通常______,这是一种绿色方式。绿色出行指环保的出行方式,步行(walk)是绿色出行,乘公交不符合,故选A。
2. 句意:一些河流和湖泊______。dry up意为“干涸”,符合语境;clean and good(干净良好)不符合句子描述,故选B。
3. 句意:为了节水节能,我们可以快速______。take quick showers(快速洗澡)是节水节能的做法,符合语境,故选B。
4. 句意:____灯节能且寿命长。LED灯是节能灯具,符合描述,HID灯不符合,故选A。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A
【知识点】
英语词汇运用、语境理解
【点评】
本题结合环保主题,考查学生对相关英语词汇的掌握及生活常识的运用,难度适中,需准确理解句子含义和词汇意思。
【难度系数】
0.6
二 根据常识,判断下列描述是(T)否(F)节能、环保。
(
(
(
(
(
(
F
)1. Take slow showers.(
T
)2. Walk or ride a bike for short trips.(
T
)3. Close the tap(水龙头)after washing hands.(
F
)4. Keep the lights on all day.(
T
)5. Unplug computers and TVs after using.答案
1. F 2. T 3. T 4. F 5. T
解析
【分析】本题要求根据节能、环保的常识判断各描述是否正确,需逐一分析每个行为是否符合节能、环保的要求:1.慢慢洗澡会消耗更多水资源,不符合节能要求;2.短途步行或骑行可减少机动车使用,降低能源消耗和污染,符合;3.洗手后关水龙头能节约用水,符合;4.整天开灯浪费电能,不符合;5.用完电器拔插头可减少待机耗电,符合。
【解析】1.Take slow showers(慢慢洗澡)会额外消耗更多水资源,不属于节能、环保行为,故判断为F;2.短途选择步行或骑自行车,减少了燃油机动车的使用,降低了能源消耗和尾气排放,属于节能、环保行为,故判断为T;3.洗手后关闭水龙头,能避免水资源的不必要浪费,属于节能、环保行为,故判断为T;4.Keep the lights on all day(整天开着灯)会造成电能的大量浪费,不属于节能、环保行为,故判断为F;5.用完电脑和电视后拔下插头,可减少电器待机时的电能消耗,属于节能、环保行为,故判断为T。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】节能环保常识
【点评】本题考查日常节能环保行为的判断,结合生活常识即可作答,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1.Take slow showers(慢慢洗澡)会额外消耗更多水资源,不属于节能、环保行为,故判断为F;2.短途选择步行或骑自行车,减少了燃油机动车的使用,降低了能源消耗和尾气排放,属于节能、环保行为,故判断为T;3.洗手后关闭水龙头,能避免水资源的不必要浪费,属于节能、环保行为,故判断为T;4.Keep the lights on all day(整天开着灯)会造成电能的大量浪费,不属于节能、环保行为,故判断为F;5.用完电脑和电视后拔下插头,可减少电器待机时的电能消耗,属于节能、环保行为,故判断为T。
【答案】1.F 2.T 3.T 4.F 5.T
【知识点】节能环保常识
【点评】本题考查日常节能环保行为的判断,结合生活常识即可作答,难度较低。
【难度系数】0.8
三 完形填空。
1
Why
• Many 2 are running out.
• Some rivers and lakes are dry up.
What
• Use fewer
resources.
• Let's 3 energy.
4
• Turn 5 the lights when school is over.
• Unplug computers and TVs after using.
(
(
(
(
(
1
Why
• Many 2 are running out.
• Some rivers and lakes are dry up.
What
• Use fewer
• Let's 3 energy.
4
• Turn 5 the lights when school is over.
• Unplug computers and TVs after using.
(
A
) 1. A. Saving Earth B. Saving Mars C. Saving the Moon(
C
) 2. A. trains B. cars C. resources(
B
) 3. A. waste B. save C. use(
B
) 4. A. Where B. How C. Which(
A
) 5. A. off B. on C. in答案
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
解析
【分析】
这是一道环保主题的完形填空题,需结合语境、词义辨析和固定搭配逐一解题:
1. 第1题:表格分为原因(Why)、做法(What)等板块,整体围绕拯救地球展开,对应选项A符合主题;
2. 第2题:后文提到“many...are running out(很多…即将耗尽)”,结合环保常识,资源(resources)会出现耗尽的情况,符合语境;
3. 第3题:前文提到“Use fewer resources(用更少资源)”,对应节约能源的环保做法,save energy是固定搭配;
4. 第4题:此处板块是说明具体行动的方式,需用疑问词How(如何);
5. 第5题:“关灯”的固定搭配是turn off,符合语境。
【解析】
1. 第1题:根据表格主题及选项,Saving Earth(拯救地球)契合环保主题,选A;
2. 第2题:many后接可数名词复数,结合“running out”及环保常识,resources(资源)符合语境,选C;
3. 第3题:Let's后接动词原形,结合前文“Use fewer resources”,save energy(节约能源)是合理的环保做法,选B;
4. 第4题:此处板块用于说明具体行动方式,需用疑问词How,选B;
5. 第5题:固定搭配turn off表示“关掉”,符合“关灯”的语境,选A。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
【知识点】
完形填空、词义辨析、固定搭配
【点评】
本题以环保为主题,考查基础词汇、词义辨析及固定搭配,难度适中,侧重巩固英语基础应用能力。
【难度系数】
0.6
这是一道环保主题的完形填空题,需结合语境、词义辨析和固定搭配逐一解题:
1. 第1题:表格分为原因(Why)、做法(What)等板块,整体围绕拯救地球展开,对应选项A符合主题;
2. 第2题:后文提到“many...are running out(很多…即将耗尽)”,结合环保常识,资源(resources)会出现耗尽的情况,符合语境;
3. 第3题:前文提到“Use fewer resources(用更少资源)”,对应节约能源的环保做法,save energy是固定搭配;
4. 第4题:此处板块是说明具体行动的方式,需用疑问词How(如何);
5. 第5题:“关灯”的固定搭配是turn off,符合语境。
【解析】
1. 第1题:根据表格主题及选项,Saving Earth(拯救地球)契合环保主题,选A;
2. 第2题:many后接可数名词复数,结合“running out”及环保常识,resources(资源)符合语境,选C;
3. 第3题:Let's后接动词原形,结合前文“Use fewer resources”,save energy(节约能源)是合理的环保做法,选B;
4. 第4题:此处板块用于说明具体行动方式,需用疑问词How,选B;
5. 第5题:固定搭配turn off表示“关掉”,符合“关灯”的语境,选A。
【答案】
1. A 2. C 3. B 4. B 5. A
【知识点】
完形填空、词义辨析、固定搭配
【点评】
本题以环保为主题,考查基础词汇、词义辨析及固定搭配,难度适中,侧重巩固英语基础应用能力。
【难度系数】
0.6
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