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1. 为了测定已知额定电压的小灯泡的额定功率，在具体实验操作过程中，手和眼的分工应该是 （
A.手按开关，眼观电流表
B.手移动滑动变阻器的滑片，眼观电流表
C.手移动滑动变阻器的滑片，眼观电压表
D.手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光
C
）A.手按开关，眼观电流表
B.手移动滑动变阻器的滑片，眼观电流表
C.手移动滑动变阻器的滑片，眼观电压表
D.手移动滑动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光
答案
C
解析
【分析】
要解决这道题，需明确测定小灯泡额定功率的实验目的：测量小灯泡在额定电压下的功率，因此必须保证小灯泡两端电压等于其额定电压。实验中，滑动变阻器用于调节电路电阻以改变小灯泡两端电压，所以手需要移动滑动变阻器的滑片来调整电压；眼睛需要观察电压表的示数，直到示数等于小灯泡的额定电压，才能准确获取额定电压下的电流，进而计算额定功率。据此分析各选项的手眼分工是否符合要求。
【解析】
测定小灯泡额定功率的原理是$ P=UI $，要得到额定功率，必须让小灯泡两端电压等于其额定电压。实验操作中：
1. 滑动变阻器的作用是调节小灯泡两端的电压，因此手需要移动滑动变阻器的滑片来改变电路电阻，从而调整电压；
2. 眼睛需要观察电压表的示数，当电压表示数等于小灯泡的额定电压时，停止调节，此时对应的电流即为额定电流，才能计算额定功率。
对选项逐一分析：
A选项：手按开关、眼观电流表，无法保证小灯泡处于额定电压下，不符合要求；
B选项：眼观电流表，只能确定电流，无法判断电压是否为额定值，不符合要求；
C选项：手移动滑动变阻器滑片、眼观电压表，符合实验操作的手眼分工要求；
D选项：看小灯泡是否发光，不能准确判断是否达到额定电压，不符合要求。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
测定小灯泡额定功率、滑动变阻器的使用、电压表的使用
【点评】
本题考查测定小灯泡额定功率实验的操作细节，核心是结合实验原理（额定功率需对应额定电压）明确手眼分工的逻辑，属于基础实验操作类题目，侧重考察学生对实验操作的理解，难度适中。
【难度系数】
0.3
要解决这道题，需明确测定小灯泡额定功率的实验目的：测量小灯泡在额定电压下的功率，因此必须保证小灯泡两端电压等于其额定电压。实验中，滑动变阻器用于调节电路电阻以改变小灯泡两端电压，所以手需要移动滑动变阻器的滑片来调整电压；眼睛需要观察电压表的示数，直到示数等于小灯泡的额定电压，才能准确获取额定电压下的电流，进而计算额定功率。据此分析各选项的手眼分工是否符合要求。
【解析】
测定小灯泡额定功率的原理是$ P=UI $，要得到额定功率，必须让小灯泡两端电压等于其额定电压。实验操作中：
1. 滑动变阻器的作用是调节小灯泡两端的电压，因此手需要移动滑动变阻器的滑片来改变电路电阻，从而调整电压；
2. 眼睛需要观察电压表的示数，当电压表示数等于小灯泡的额定电压时，停止调节，此时对应的电流即为额定电流，才能计算额定功率。
对选项逐一分析：
A选项：手按开关、眼观电流表，无法保证小灯泡处于额定电压下，不符合要求；
B选项：眼观电流表，只能确定电流，无法判断电压是否为额定值，不符合要求；
C选项：手移动滑动变阻器滑片、眼观电压表，符合实验操作的手眼分工要求；
D选项：看小灯泡是否发光，不能准确判断是否达到额定电压，不符合要求。
因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
测定小灯泡额定功率、滑动变阻器的使用、电压表的使用
【点评】
本题考查测定小灯泡额定功率实验的操作细节，核心是结合实验原理（额定功率需对应额定电压）明确手眼分工的逻辑，属于基础实验操作类题目，侧重考察学生对实验操作的理解，难度适中。
【难度系数】
0.3
2. 在“测定小灯泡的电功率”实验中，某同学正确连接电路，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，其原因可能是（
A.滑动变阻器总电阻太大
B.电压表量程太大
C.电源电压太低
D.灯泡灯丝断了
C
）A.滑动变阻器总电阻太大
B.电压表量程太大
C.电源电压太低
D.灯泡灯丝断了
答案
C
解析
【分析】
首先明确实验电路为灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压。灯泡发光说明电路是通路，先排除断路类故障；再结合串联电路分压规律分析各选项：滑动变阻器调节时改变自身电阻，从而改变分压，当滑动变阻器阻值调至最小时，灯泡两端电压等于电源电压。若电源电压低于灯泡额定电压，即使滑动变阻器阻值为0，灯泡两端电压也无法达到额定电压，据此逐一判断选项。
【解析】
1. 由“灯泡发光”可知电路为通路，排除断路故障：D选项灯丝断了会导致电路断路，灯泡不发光，与题意矛盾，排除D；
2. 分析A选项：滑动变阻器总电阻太大时，调节滑动变阻器只能改变电路电阻，使灯泡电压变化范围变小，但不会出现无论怎么调节都达不到额定电压的情况，排除A；
3. 分析B选项：电压表量程大小仅影响读数的精度，不会改变实际电压的大小，无法导致电压表示数达不到额定电压，排除B；
4. 分析C选项：串联电路中，滑动变阻器阻值调至最小时，灯泡两端电压等于电源电压。若电源电压太低，其数值小于灯泡额定电压，那么无论怎样调节滑动变阻器，灯泡两端最大电压都等于电源电压，始终达不到额定电压，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
串联电路分压规律；测定小灯泡电功率实验；电路故障分析
【点评】
本题考查“测定小灯泡电功率”实验中的故障分析，需结合串联电路分压特点和实验现象逐一排除错误选项，是实验基础题，注重对实验原理和故障判断的考查。
【难度系数】
0.6
首先明确实验电路为灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压。灯泡发光说明电路是通路，先排除断路类故障；再结合串联电路分压规律分析各选项：滑动变阻器调节时改变自身电阻，从而改变分压，当滑动变阻器阻值调至最小时，灯泡两端电压等于电源电压。若电源电压低于灯泡额定电压，即使滑动变阻器阻值为0，灯泡两端电压也无法达到额定电压，据此逐一判断选项。
【解析】
1. 由“灯泡发光”可知电路为通路，排除断路故障：D选项灯丝断了会导致电路断路，灯泡不发光，与题意矛盾，排除D；
2. 分析A选项：滑动变阻器总电阻太大时，调节滑动变阻器只能改变电路电阻，使灯泡电压变化范围变小，但不会出现无论怎么调节都达不到额定电压的情况，排除A；
3. 分析B选项：电压表量程大小仅影响读数的精度，不会改变实际电压的大小，无法导致电压表示数达不到额定电压，排除B；
4. 分析C选项：串联电路中，滑动变阻器阻值调至最小时，灯泡两端电压等于电源电压。若电源电压太低，其数值小于灯泡额定电压，那么无论怎样调节滑动变阻器，灯泡两端最大电压都等于电源电压，始终达不到额定电压，符合题意。
【答案】
C
【知识点】
串联电路分压规律；测定小灯泡电功率实验；电路故障分析
【点评】
本题考查“测定小灯泡电功率”实验中的故障分析，需结合串联电路分压特点和实验现象逐一排除错误选项，是实验基础题，注重对实验原理和故障判断的考查。
【难度系数】
0.6
3. 某同学在测定额定电压为2.5 V小灯泡的额定功率时，设计的电路如图所示。下列说法错误的是（
A.闭合开关前，滑片P应滑到B端
B.闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
C.当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D.通过该实验还可得知，小灯泡的实际电功率越大，小灯泡越亮
B
）A.闭合开关前，滑片P应滑到B端
B.闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
C.当电压表示数为2.5 V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
D.通过该实验还可得知，小灯泡的实际电功率越大，小灯泡越亮
答案
B
解析
【分析】
本题围绕测定小灯泡额定功率的实验电路，需结合电路结构、实验操作要求、电功率相关知识逐一分析选项。首先明确电路：灯泡L与滑动变阻器R串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压。逐个判断选项：A选项考查滑动变阻器的保护作用，B选项分析灯泡不发光的多种原因，C选项涉及额定功率的测量方法，D选项考查灯泡亮度与实际功率的关系，最终找出错误选项。
【解析】
根据实验原理和电路知识，逐一分析各选项：
1. 选项A：闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值以保护电路。由图可知，滑片P滑到B端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，故A说法正确。
2. 选项B：闭合开关后小灯泡不发光，原因有多种：可能是灯丝断路、灯泡短路，也可能是滑动变阻器接入阻值过大导致电路电流过小（灯泡实际功率太小），并非“一定是小灯泡灯丝断了”，故B说法错误。
3. 选项C：小灯泡的额定功率是其在额定电压（2.5V）下的功率，当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，根据公式$P=UI$即可计算出额定功率，故C说法正确。
4. 选项D：小灯泡的亮度由实际电功率决定，实际电功率越大，小灯泡越亮，故D说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】
B
【知识点】
测定小灯泡额定功率、滑动变阻器的使用、实际电功率
【点评】
本题考查测定小灯泡额定功率实验的相关知识，涵盖电路操作、故障分析、额定功率与实际功率的关系，需学生掌握实验基本原理和操作要点，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题围绕测定小灯泡额定功率的实验电路，需结合电路结构、实验操作要求、电功率相关知识逐一分析选项。首先明确电路：灯泡L与滑动变阻器R串联，电流表测电路电流，电压表测灯泡两端电压。逐个判断选项：A选项考查滑动变阻器的保护作用，B选项分析灯泡不发光的多种原因，C选项涉及额定功率的测量方法，D选项考查灯泡亮度与实际功率的关系，最终找出错误选项。
【解析】
根据实验原理和电路知识，逐一分析各选项：
1. 选项A：闭合开关前，滑动变阻器需调至最大阻值以保护电路。由图可知，滑片P滑到B端时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，故A说法正确。
2. 选项B：闭合开关后小灯泡不发光，原因有多种：可能是灯丝断路、灯泡短路，也可能是滑动变阻器接入阻值过大导致电路电流过小（灯泡实际功率太小），并非“一定是小灯泡灯丝断了”，故B说法错误。
3. 选项C：小灯泡的额定功率是其在额定电压（2.5V）下的功率，当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，根据公式$P=UI$即可计算出额定功率，故C说法正确。
4. 选项D：小灯泡的亮度由实际电功率决定，实际电功率越大，小灯泡越亮，故D说法正确。
综上，错误的说法是B。
【答案】
B
【知识点】
测定小灯泡额定功率、滑动变阻器的使用、实际电功率
【点评】
本题考查测定小灯泡额定功率实验的相关知识，涵盖电路操作、故障分析、额定功率与实际功率的关系，需学生掌握实验基本原理和操作要点，难度适中。
【难度系数】
0.5
4. 在“测定小灯泡的电功率”实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 （
A.改变被测灯泡的额定功率
B.改变被测灯泡两端的电压
C.改变电路中的电流
D.保护电路
A
）A.改变被测灯泡的额定功率
B.改变被测灯泡两端的电压
C.改变电路中的电流
D.保护电路
答案
A
解析
【分析】
要解决本题，需明确滑动变阻器在电路中的作用，以及额定功率的概念：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻，可调整电路电流和部分电路电压，且闭合开关前调至最大阻值能保护电路；而额定功率是灯泡的固有属性，由自身规格决定，不随外部电压、电流变化。接下来逐一分析选项，找出滑动变阻器不能起到的作用。
【解析】
逐个分析选项：
选项A：额定功率是灯泡在额定电压下的固有属性，仅由灯泡自身规格决定，与两端实际电压、通过的电流无关，滑动变阻器只能改变灯泡的实际功率，无法改变其额定功率，因此该选项是滑动变阻器不能起到的作用。
选项B：滑动变阻器改变接入电路的电阻，根据串联分压规律，可改变被测灯泡两端的电压，属于滑动变阻器的作用。
选项C：滑动变阻器改变接入电路的电阻，根据欧姆定律，能改变电路中的电流，属于滑动变阻器的作用。
选项D：闭合开关前，将滑动变阻器调至最大阻值，可防止电路电流过大，起到保护电路的作用，属于滑动变阻器的作用。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
滑动变阻器的作用、额定功率、测定小灯泡的电功率实验
【点评】
本题考查滑动变阻器在“测定小灯泡的电功率”实验中的作用，核心是区分额定功率与实际功率的概念，属于初中物理电学基础题，需准确掌握滑动变阻器的工作原理和额定功率的定义，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需明确滑动变阻器在电路中的作用，以及额定功率的概念：滑动变阻器通过改变接入电路的电阻，可调整电路电流和部分电路电压，且闭合开关前调至最大阻值能保护电路；而额定功率是灯泡的固有属性，由自身规格决定，不随外部电压、电流变化。接下来逐一分析选项，找出滑动变阻器不能起到的作用。
【解析】
逐个分析选项：
选项A：额定功率是灯泡在额定电压下的固有属性，仅由灯泡自身规格决定，与两端实际电压、通过的电流无关，滑动变阻器只能改变灯泡的实际功率，无法改变其额定功率，因此该选项是滑动变阻器不能起到的作用。
选项B：滑动变阻器改变接入电路的电阻，根据串联分压规律，可改变被测灯泡两端的电压，属于滑动变阻器的作用。
选项C：滑动变阻器改变接入电路的电阻，根据欧姆定律，能改变电路中的电流，属于滑动变阻器的作用。
选项D：闭合开关前，将滑动变阻器调至最大阻值，可防止电路电流过大，起到保护电路的作用，属于滑动变阻器的作用。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
滑动变阻器的作用、额定功率、测定小灯泡的电功率实验
【点评】
本题考查滑动变阻器在“测定小灯泡的电功率”实验中的作用，核心是区分额定功率与实际功率的概念，属于初中物理电学基础题，需准确掌握滑动变阻器的工作原理和额定功率的定义，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
5. 如图所示,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在a、b间接“6 V 6 W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在a、b间换接入一个“6 V 4 W”的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是 (
A.灯L将变亮
B.灯L将变暗
C.换接的灯可能损坏
D.电路总电功率要变小
A
)A.灯L将变亮
B.灯L将变暗
C.换接的灯可能损坏
D.电路总电功率要变小
答案
A
解析
【分析】
要解决此题，需先利用灯泡的额定电压和额定功率计算其电阻，再结合欧姆定律、电功率公式分析换接灯泡后电路的电流、电压、功率变化，逐一判断选项。首先，根据公式$R=\frac{U_{额}^2}{P_{额}}$计算两个灯泡的电阻，比较电阻大小；再根据总电阻变化分析电路电流变化，进而判断灯L的亮度、换接灯泡的实际电压及电路总功率的变化。
【解析】
1. 计算两个灯泡的电阻：
对于“6V 6W”的灯泡，电阻$R_1=\frac{U_{额}^2}{P_1}=\frac{(6V)^2}{6W}=6Ω$；
对于“6V 4W”的灯泡，电阻$R_2=\frac{U_{额}^2}{P_2}=\frac{(6V)^2}{4W}=9Ω$，因此$R_2＞R_1$。
2. 分析换接灯泡前的电路：
当a、b间接“6V 6W”的灯泡时，灯L正常发光，此时电路电流$I_1=\frac{P_1}{U_{额}}=\frac{6W}{6V}=1A$，电源电压$U=I_1(R_L + R_1)=1A×(R_L +6Ω)$。
3. 分析换接灯泡后的电路：
换接“6V 4W”的灯泡后，总电阻$R_{总}'=R_L + R_2=R_L +9Ω$，总电阻变大，电源电压U不变，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_{总}}$，电路电流$I_2=\frac{U}{R_L +9Ω}$，显然$I_2＜I_1$。
灯L的实际功率$P_L=I^2R_L$，因电流变小、$R_L$不变，故$P_L$变小，灯L变暗，因此A错误，B正确。
换接灯泡两端的电压$U_2=I_2R_2$，代入$U=R_L +6Ω$得$U_2=\frac{9(R_L +6)}{R_L +9}$，对比原来的电压$U_1=6V$，可推出$U_2＞6V$，超过额定电压，换接的灯可能损坏，C正确。
电路总功率$P_{总}=\frac{U^2}{R_{总}}$，总电阻变大、U不变，故总功率变小，D正确。
【答案】A
【知识点】电功率计算、欧姆定律应用、电路动态分析
【点评】本题通过换接不同额定参数的灯泡，考查电路动态分析，核心是利用额定参数计算电阻，结合欧姆定律和电功率公式分析各物理量变化，需理清总电阻、电流、功率的关联，是中等难度的电路分析题。
【难度系数】0.5
要解决此题，需先利用灯泡的额定电压和额定功率计算其电阻，再结合欧姆定律、电功率公式分析换接灯泡后电路的电流、电压、功率变化，逐一判断选项。首先，根据公式$R=\frac{U_{额}^2}{P_{额}}$计算两个灯泡的电阻，比较电阻大小；再根据总电阻变化分析电路电流变化，进而判断灯L的亮度、换接灯泡的实际电压及电路总功率的变化。
【解析】
1. 计算两个灯泡的电阻：
对于“6V 6W”的灯泡，电阻$R_1=\frac{U_{额}^2}{P_1}=\frac{(6V)^2}{6W}=6Ω$；
对于“6V 4W”的灯泡，电阻$R_2=\frac{U_{额}^2}{P_2}=\frac{(6V)^2}{4W}=9Ω$，因此$R_2＞R_1$。
2. 分析换接灯泡前的电路：
当a、b间接“6V 6W”的灯泡时，灯L正常发光，此时电路电流$I_1=\frac{P_1}{U_{额}}=\frac{6W}{6V}=1A$，电源电压$U=I_1(R_L + R_1)=1A×(R_L +6Ω)$。
3. 分析换接灯泡后的电路：
换接“6V 4W”的灯泡后，总电阻$R_{总}'=R_L + R_2=R_L +9Ω$，总电阻变大，电源电压U不变，根据欧姆定律$I=\frac{U}{R_{总}}$，电路电流$I_2=\frac{U}{R_L +9Ω}$，显然$I_2＜I_1$。
灯L的实际功率$P_L=I^2R_L$，因电流变小、$R_L$不变，故$P_L$变小，灯L变暗，因此A错误，B正确。
换接灯泡两端的电压$U_2=I_2R_2$，代入$U=R_L +6Ω$得$U_2=\frac{9(R_L +6)}{R_L +9}$，对比原来的电压$U_1=6V$，可推出$U_2＞6V$，超过额定电压，换接的灯可能损坏，C正确。
电路总功率$P_{总}=\frac{U^2}{R_{总}}$，总电阻变大、U不变，故总功率变小，D正确。
【答案】A
【知识点】电功率计算、欧姆定律应用、电路动态分析
【点评】本题通过换接不同额定参数的灯泡，考查电路动态分析，核心是利用额定参数计算电阻，结合欧姆定律和电功率公式分析各物理量变化，需理清总电阻、电流、功率的关联，是中等难度的电路分析题。
【难度系数】0.5
6. 小明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时，设计的电路如图所示。正确操作并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来他首先应进行的操作是（
A.检查电路是否某个位置接触不好，断路了
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
D.重新连接一次电路
C
）A.检查电路是否某个位置接触不好，断路了
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
D.重新连接一次电路
答案
C
解析
【分析】
首先根据电表的示数判断电路状态：电流表有示数说明电路是通路，不存在断路故障；电压表有示数说明电压表与电源两极连通，小灯泡及连接部分无断路。小灯泡不亮但电流表、电压表均有示数，说明电路中电流过小，小灯泡的实际功率不足导致不发光，原因是滑动变阻器接入电路的电阻过大，因此应先移动滑动变阻器滑片，减小接入电阻以增大电流，观察小灯泡是否发光，无需更换灯泡或重新接线。
【解析】
1. 电流表有示数，说明电路为通路，可排除断路故障的选项A；
2. 电压表有示数，说明电压表两端与电源连通，小灯泡支路无断路，排除电路整体故障的可能；
3. 小灯泡不亮但电表均有示数，说明是滑动变阻器接入电阻过大导致电流过小，小灯泡实际功率不足，因此应移动滑动变阻器滑片，改变接入电阻，观察小灯泡是否发光，对应选项C；选项B更换小灯泡无依据，选项D重新接线没必要，故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电路故障分析；滑动变阻器使用；测定小灯泡电功率
【点评】
本题结合测定小灯泡电功率的实验，考查电路故障的判断，需掌握电表与电路状态的关系，以及滑动变阻器的调节作用，属于基础实验题，侧重实验操作的实际应用。
【难度系数】
0.6
首先根据电表的示数判断电路状态：电流表有示数说明电路是通路，不存在断路故障；电压表有示数说明电压表与电源两极连通，小灯泡及连接部分无断路。小灯泡不亮但电流表、电压表均有示数，说明电路中电流过小，小灯泡的实际功率不足导致不发光，原因是滑动变阻器接入电路的电阻过大，因此应先移动滑动变阻器滑片，减小接入电阻以增大电流，观察小灯泡是否发光，无需更换灯泡或重新接线。
【解析】
1. 电流表有示数，说明电路为通路，可排除断路故障的选项A；
2. 电压表有示数，说明电压表两端与电源连通，小灯泡支路无断路，排除电路整体故障的可能；
3. 小灯泡不亮但电表均有示数，说明是滑动变阻器接入电阻过大导致电流过小，小灯泡实际功率不足，因此应移动滑动变阻器滑片，改变接入电阻，观察小灯泡是否发光，对应选项C；选项B更换小灯泡无依据，选项D重新接线没必要，故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电路故障分析；滑动变阻器使用；测定小灯泡电功率
【点评】
本题结合测定小灯泡电功率的实验，考查电路故障的判断，需掌握电表与电路状态的关系，以及滑动变阻器的调节作用，属于基础实验题，侧重实验操作的实际应用。
【难度系数】
0.6
7. 在“测定小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，小秀同学通过正确实验得到的数据如表所示。分析数据得出下列结论，其中正确的是（
A.灯丝的电阻随其两端电压的增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8 W
C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
B
）A.灯丝的电阻随其两端电压的增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8 W
C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
答案
B
解析
【分析】
要判断各选项是否正确，需结合灯丝电阻随温度变化的特性、额定功率的定义、电流与电压的关系逐一分析：
1. 利用公式R=U/I计算不同电压下的灯丝电阻，观察电阻变化规律；
2. 明确额定功率是额定电压下的功率，用P=UI计算；
3. 区分额定功率与非额定功率，排除平均值的错误；
4. 电流与电压成正比的前提是电阻不变，结合电阻变化判断该选项。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：根据R=U/I，计算各电压对应的电阻：U=1.5V时，R₁=1.5V/0.25A=6Ω；U=2.0V时，R₂=2.0V/0.29A≈6.9Ω；U=2.5V时，R₃=2.5V/0.32A≈7.8Ω；U=3.0V时，R₄=3.0V/0.35A≈8.6Ω。可见灯丝电阻随电压增大而增大（电压越大，灯丝温度越高，电阻越大），A错误。
选项B：小灯泡额定电压为2.5V，对应电流为0.32A，额定功率P额=U额I额=2.5V×0.32A=0.8W，B正确。
选项C：额定功率是小灯泡在额定电压下的功率，并非四次功率的平均值，C错误。
选项D：电流与电压成正比的前提是电阻不变，但灯丝电阻随温度变化，因此电流与电压不成正比，D错误。
【答案】
B
【知识点】
测定小灯泡电功率、欧姆定律、电功率计算
【点评】
本题考查测定小灯泡电功率实验的核心知识点，易错点在于混淆电流与电压成正比的条件（需电阻不变），以及错误理解额定功率的定义，需结合灯丝电阻随温度变化的特性分析。
【难度系数】
0.5
要判断各选项是否正确，需结合灯丝电阻随温度变化的特性、额定功率的定义、电流与电压的关系逐一分析：
1. 利用公式R=U/I计算不同电压下的灯丝电阻，观察电阻变化规律；
2. 明确额定功率是额定电压下的功率，用P=UI计算；
3. 区分额定功率与非额定功率，排除平均值的错误；
4. 电流与电压成正比的前提是电阻不变，结合电阻变化判断该选项。
【解析】
逐一分析选项：
选项A：根据R=U/I，计算各电压对应的电阻：U=1.5V时，R₁=1.5V/0.25A=6Ω；U=2.0V时，R₂=2.0V/0.29A≈6.9Ω；U=2.5V时，R₃=2.5V/0.32A≈7.8Ω；U=3.0V时，R₄=3.0V/0.35A≈8.6Ω。可见灯丝电阻随电压增大而增大（电压越大，灯丝温度越高，电阻越大），A错误。
选项B：小灯泡额定电压为2.5V，对应电流为0.32A，额定功率P额=U额I额=2.5V×0.32A=0.8W，B正确。
选项C：额定功率是小灯泡在额定电压下的功率，并非四次功率的平均值，C错误。
选项D：电流与电压成正比的前提是电阻不变，但灯丝电阻随温度变化，因此电流与电压不成正比，D错误。
【答案】
B
【知识点】
测定小灯泡电功率、欧姆定律、电功率计算
【点评】
本题考查测定小灯泡电功率实验的核心知识点，易错点在于混淆电流与电压成正比的条件（需电阻不变），以及错误理解额定功率的定义，需结合灯丝电阻随温度变化的特性分析。
【难度系数】
0.5
