7. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:(秦始皇)三十六年……有坠星下东郡,至地为石,黔首(百姓)或刻其石曰:"始皇帝死而地分。"
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
材料二:(刘邦)召诸县父老豪杰曰:"父老苦秦苛法久矣……与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法……"乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨(用酒食款待)军士。
——摘编自《史记·高祖本纪》
(1)根据材料一,分析百姓对秦的态度及反映的问题。
(2)根据材料二,分析百姓对刘邦的态度及反映的问题。
(3)通过以上探究,结合所学知识,你得到了哪些启示?
材料一:(秦始皇)三十六年……有坠星下东郡,至地为石,黔首(百姓)或刻其石曰:"始皇帝死而地分。"
——摘编自《史记·秦始皇本纪》
材料二:(刘邦)召诸县父老豪杰曰:"父老苦秦苛法久矣……与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。余悉除去秦法……"乃使人与秦吏行县乡邑,告谕之。秦人大喜,争持牛羊酒食献飨(用酒食款待)军士。
——摘编自《史记·高祖本纪》
(1)根据材料一,分析百姓对秦的态度及反映的问题。
(2)根据材料二,分析百姓对刘邦的态度及反映的问题。
(3)通过以上探究,结合所学知识,你得到了哪些启示?
答案
(1) 态度:百姓刻石希望“始皇帝死而地分”。反映的问题:秦朝的统治隐藏危机,不得民心。
(2) 态度:百姓“争持酒食献飨军士”。反映的问题:刘邦约法三章废除秦法,赢得民心。
(3) 统治者要施行仁政,得民心者得天下。
(2) 态度:百姓“争持酒食献飨军士”。反映的问题:刘邦约法三章废除秦法,赢得民心。
(3) 统治者要施行仁政,得民心者得天下。
解析
【分析】
解答本题需分三步:首先,分别分析两则材料中百姓的行为,提炼其对秦、刘邦的态度;其次,结合材料内容分析态度背后反映的统治问题;最后,对比秦、刘邦的统治结果,总结启示。第一步,从材料一百姓刻石的内容判断对秦的态度,联系秦的暴政分析反映的问题;第二步,从材料二百姓献食的行为判断对刘邦的态度,结合刘邦的政策分析反映的问题;第三步,结合秦亡汉兴的原因,提炼核心启示。
【解析】
(1) 从材料一“黔首或刻其石曰:‘始皇帝死而地分’”可知,百姓的态度是希望秦始皇死亡、秦朝灭亡。这反映出秦朝统治残暴,失去民心,统治面临严重危机。
(2) 从材料二“秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士”可知,百姓的态度是拥护刘邦及其军队。这反映出刘邦废除秦朝苛法、约法三章的政策赢得了民心。
(3) 材料一中秦朝因暴政失民心而统治危机,材料二中刘邦因得民心而受拥护,结合所学可知,统治者要施行仁政、爱惜民力,得民心者才能巩固统治、取得天下。
【答案】
(1) 态度:百姓刻石希望“始皇帝死而地分”。反映的问题:秦朝的统治隐藏危机,不得民心。
(2) 态度:百姓“争持酒食献飨军士”。反映的问题:刘邦约法三章废除秦法,赢得民心。
(3) 统治者要施行仁政,得民心者得天下。
【知识点】
秦的暴政、刘邦的统治、民心向背与政权关系
【点评】
本题为材料解析题,通过对比秦末与汉初百姓对统治者的态度,考查学生从材料中提取有效信息、分析历史现象的能力,引导学生理解民心向背对政权兴衰的重要性,是对秦汉时期统治政策与民心关系的基础考查。
【难度系数】
0.6
解答本题需分三步:首先,分别分析两则材料中百姓的行为,提炼其对秦、刘邦的态度;其次,结合材料内容分析态度背后反映的统治问题;最后,对比秦、刘邦的统治结果,总结启示。第一步,从材料一百姓刻石的内容判断对秦的态度,联系秦的暴政分析反映的问题;第二步,从材料二百姓献食的行为判断对刘邦的态度,结合刘邦的政策分析反映的问题;第三步,结合秦亡汉兴的原因,提炼核心启示。
【解析】
(1) 从材料一“黔首或刻其石曰:‘始皇帝死而地分’”可知,百姓的态度是希望秦始皇死亡、秦朝灭亡。这反映出秦朝统治残暴,失去民心,统治面临严重危机。
(2) 从材料二“秦人大喜,争持牛羊酒食献飨军士”可知,百姓的态度是拥护刘邦及其军队。这反映出刘邦废除秦朝苛法、约法三章的政策赢得了民心。
(3) 材料一中秦朝因暴政失民心而统治危机,材料二中刘邦因得民心而受拥护,结合所学可知,统治者要施行仁政、爱惜民力,得民心者才能巩固统治、取得天下。
【答案】
(1) 态度:百姓刻石希望“始皇帝死而地分”。反映的问题:秦朝的统治隐藏危机,不得民心。
(2) 态度:百姓“争持酒食献飨军士”。反映的问题:刘邦约法三章废除秦法,赢得民心。
(3) 统治者要施行仁政,得民心者得天下。
【知识点】
秦的暴政、刘邦的统治、民心向背与政权关系
【点评】
本题为材料解析题,通过对比秦末与汉初百姓对统治者的态度,考查学生从材料中提取有效信息、分析历史现象的能力,引导学生理解民心向背对政权兴衰的重要性,是对秦汉时期统治政策与民心关系的基础考查。
【难度系数】
0.6
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