2026年同步学与练八年级语文上册人教版河南专版第108页答案
2.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是
（
D
）
你的名字无人知晓,你的
永世长存。在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但
是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远
。不管时代如何变迁,英雄人物始终是
历史的精神坐标。

A.功劳 无论 铭刻 标注
B.功勋 即使 铭记 标记
C.功绩 即使 铭刻 标榜
D.功勋 无论 铭记 标注

答案

2. D
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是（
D
）

A.让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！
B.昆仑山好像顶天立地的男儿,激励着一批批英雄志士奋勇前行。
C.老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩永远值得我们铭记。
D.他对历史不感兴趣,一提到历史故事、历史人物,就哑口无言,慷慨激昂。

答案

3. D
4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（
C
）
登封观星台是我国现存最古老的天文台。它是一座高大的青砖石结构建筑，
。
，
；
。
，也反映了我国古代天文科学发展的卓越成就。
①石圭用来度量日影长短，又称“量天尺”，圭面上刻有水槽和刻度
②它保存了我国古代圭表测影的实物
③由踏道环绕的台体和自台体北壁凹槽内向北平铺的石圭组成
④四壁用水磨砖砌成，向中心内倾
⑤台体呈方形覆斗状

A.②③①⑤④
B.②③⑤①④
C.③⑤④①②
D.③④①⑤②

答案

4. C
5.请认真梳理课文,完成下图。

①
人民英雄纪念碑
②
到了平台

③
平台
④
碑身东西两侧上部

答案

5. ①人民英雄纪念碑 ②到了平台 ③平台 ④碑身东西两侧上部
6.课文在介绍人民英雄纪念碑时,是如何将时间和空间有机结合在一起,表达对人民英雄的敬仰之情的？
文章在行文上以作者自己瞻仰纪念碑的过程为轴线,以回顾中国革命的史迹为经线,以纪念碑的空间顺序为纬线,立体呈现了纪念碑的建筑形式、承载内容和历史分量,使文章既简练清晰又厚重深沉。







7.课文中三次描写了“人民英雄永垂不朽”八个大字,作者这样写有什么用意？
第一次引用烘托了纪念碑的庄严肃穆;第二次引用烘托了它的雄伟壮观;第三次引用寄托了作者对先烈的缅怀之情。文章中多次引用这八个大字,突出主题,也升华了作者的情感。此外,文章将碑文全部引用,不仅是对“人民英雄永垂不朽”的注释,更是对先烈的深切缅怀。






答案

6. 文章在行文上以作者自己瞻仰纪念碑的过程为轴线,以回顾中国革命的史迹为经线,以纪念碑的空间顺序为纬线,立体呈现了纪念碑的建筑形式、承载内容和历史分量,使文章既简练清晰又厚重深沉。
7. 第一次引用烘托了纪念碑的庄严肃穆;第二次引用烘托了它的雄伟壮观;第三次引用寄托了作者对先烈的缅怀之情。文章中多次引用这八个大字,突出主题,也升华了作者的情感。此外,文章将碑文全部引用,不仅是对“人民英雄永垂不朽”的注释,更是对先烈的深切缅怀。