(一)我爱大自然
大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,都令我迷恋!
大自然像一位神奇的魔术师。她把四季风景送给了人类,不管是
大自然像一位神奇的裁缝。她挥动自己的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上;接着她又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上;之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋、冬两位使者给他们带去。
大自然像一位慈母。她呵护弱不禁风的小花,滋养身体健壮的大树;她让人们在树下遮阳,让孩子们在草地上玩耍,让人们畅饮河里的清水。只要是合理的要求,她都满足;只要是能原谅的错误,她都用自己的胸怀原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她心甘情愿地奉献自己。
大自然又像一位严父。对于那些破坏环境的人,大自然总是严惩不贷。
总之,因为这一切的一切,我爱大自然,爱她的神奇、善良和美丽。
1. 选择恰当的词语填在文中横线上。(填字母)
A.银装素裹 B.暖风阵阵 C.烈日炎炎
2. 第4自然段写了大自然这位慈母具有(
A.无私奉献 B.善良、有爱心
C.诚实守信 D.胸怀宽广
3. 结合短文内容,下列说法有误的一项是(
A.大自然的一年四季都令人回味无穷,浮想联翩
B.大自然甘于奉献时像慈母,严惩不贷时又像严父
C.大自然是一位慈母,既能满足我们的所有要求,又能包容我们的所有错误
D.因为大自然神奇、美丽、善良,所以她是“我”内心深处永恒的爱
4. 短文字里行间流露出了作者对大自然的
大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,都令我迷恋!
大自然像一位神奇的魔术师。她把四季风景送给了人类,不管是
B
的仲春、C
的盛夏、秋高气爽的深秋,还是A
的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。大自然像一位神奇的裁缝。她挥动自己的剪刀,为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上;接着她又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上;之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋、冬两位使者给他们带去。
大自然像一位慈母。她呵护弱不禁风的小花,滋养身体健壮的大树;她让人们在树下遮阳,让孩子们在草地上玩耍,让人们畅饮河里的清水。只要是合理的要求,她都满足;只要是能原谅的错误,她都用自己的胸怀原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她心甘情愿地奉献自己。
大自然又像一位严父。对于那些破坏环境的人,大自然总是严惩不贷。
总之,因为这一切的一切,我爱大自然,爱她的神奇、善良和美丽。
1. 选择恰当的词语填在文中横线上。(填字母)
A.银装素裹 B.暖风阵阵 C.烈日炎炎
2. 第4自然段写了大自然这位慈母具有(
ABD
)的特点。(多选)A.无私奉献 B.善良、有爱心
C.诚实守信 D.胸怀宽广
3. 结合短文内容,下列说法有误的一项是(
C
)。A.大自然的一年四季都令人回味无穷,浮想联翩
B.大自然甘于奉献时像慈母,严惩不贷时又像严父
C.大自然是一位慈母,既能满足我们的所有要求,又能包容我们的所有错误
D.因为大自然神奇、美丽、善良,所以她是“我”内心深处永恒的爱
4. 短文字里行间流露出了作者对大自然的
热爱与赞美
之情。答案
1. B C A
2. ABD
3. C 解析:从文中的相关语句“只要是合理的要求,她都满足;只要是能原谅的错误,她都用自己的胸怀原谅”可知,大自然并不会“满足我们的所有要求”“包容我们的所有错误”。
4. 热爱与赞美
2. ABD
3. C 解析:从文中的相关语句“只要是合理的要求,她都满足;只要是能原谅的错误,她都用自己的胸怀原谅”可知,大自然并不会“满足我们的所有要求”“包容我们的所有错误”。
4. 热爱与赞美
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