8. 我们在观看电视节目时,物像和视觉的形成部位是(
A.玻璃体、大脑
B.晶状体、大脑
C.视网膜、大脑
D.大脑、视网膜
C
)A.玻璃体、大脑
B.晶状体、大脑
C.视网膜、大脑
D.大脑、视网膜
答案
C
9. 视觉形成的具体过程是 (
A.物体发出或反射的光→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑
B.物体发出或反射的光→瞳孔→角膜→虹膜→晶状体→视网膜→视神经→大脑
C.物体发出或反射的光→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→大脑
D.物体发出或反射的光→瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑
A
)A.物体发出或反射的光→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑
B.物体发出或反射的光→瞳孔→角膜→虹膜→晶状体→视网膜→视神经→大脑
C.物体发出或反射的光→角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体→视网膜→视神经→大脑
D.物体发出或反射的光→瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑
答案
A
10. 在进行乒乓球运动时,眼球中能折射光,并让远近不同的乒乓球在视网膜上清晰成像的主要结构是 (
A.角膜
B.瞳孔
C.晶状体
D.玻璃体
C
)A.角膜
B.瞳孔
C.晶状体
D.玻璃体
答案
C
【解析】角膜在外膜的前部,无色透明,可透光,与题中描述不符,A选项错误。瞳孔是光进入眼内的通道,与题中描述不符,B选项错误。晶状体能折射光,且通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张可以调节晶状体的曲度,视近物时晶状体曲度变大;视远物时晶状体曲度变小。所以,我们能看清远近不同的物体,C选项正确。玻璃体含有透明胶状物质,支撑眼球壁,折射光,但不能使远近不同的乒乓球在视网膜上清晰成像,D选项错误。
【解析】角膜在外膜的前部,无色透明,可透光,与题中描述不符,A选项错误。瞳孔是光进入眼内的通道,与题中描述不符,B选项错误。晶状体能折射光,且通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张可以调节晶状体的曲度,视近物时晶状体曲度变大;视远物时晶状体曲度变小。所以,我们能看清远近不同的物体,C选项正确。玻璃体含有透明胶状物质,支撑眼球壁,折射光,但不能使远近不同的乒乓球在视网膜上清晰成像,D选项错误。
1. 小明在学习了“人体对外界环境的感知”这一节的内容后,绘制了眼球的基本结构示意图(图4.6-6甲),并进行了模拟眼球成像实验(图4.6-6乙)。请据图回答下列问题:

甲

图4.6-6
(1)写出图甲中序号对应的眼球的基本结构的名称:[①]
(2)图乙中的白纸板相当于图甲中眼球的[
(3)在蜡烛、凸透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上曲度更大的凸透镜,观察到烛焰倒像由清晰变模糊了,这时可将蜡烛向凸透镜方向移动,使烛焰倒像变清晰;若换上曲度更小的凸透镜,并要使物像变清晰,可将蜡烛向
(4)正常人晶状体的曲度是由图甲中的[
甲
图4.6-6
(1)写出图甲中序号对应的眼球的基本结构的名称:[①]
角膜
,[②]晶状体
,[④]视网膜
。(2)图乙中的白纸板相当于图甲中眼球的[
④
]视网膜
,凸透镜相当于眼球的[②
]晶状体
。(3)在蜡烛、凸透镜、白纸板位置固定不变的情况下,换上曲度更大的凸透镜,观察到烛焰倒像由清晰变模糊了,这时可将蜡烛向凸透镜方向移动,使烛焰倒像变清晰;若换上曲度更小的凸透镜,并要使物像变清晰,可将蜡烛向
远离凸透镜
(填“靠近凸透镜”或“远离凸透镜”)的方向移动。由此可得出:眼睛是通过调节晶状体的曲度
来看清远近不同的物体的。(4)正常人晶状体的曲度是由图甲中的[
⑤
]睫状体
调节的。当人由远眺变为看近处物体时,晶状体的曲度会变大
。答案
1.(1)角膜 晶状体 视网膜
(2)④ 视网膜 ② 晶状体
(3)远离凸透镜 晶状体的曲度
(4)⑤ 睫状体 变大
(2)④ 视网膜 ② 晶状体
(3)远离凸透镜 晶状体的曲度
(4)⑤ 睫状体 变大
2. 视力筛查为视力疾病的早期预防、发现和治疗提供预警信号和可靠依据。图4.6-7为小明进行视力筛查时的眼球成像的示意图。请回答下列问题:

图4.6-7
(1)小明看视力表时,字母在图中的[④]
光敏感的细胞感受到光的刺激后,会通过[⑥]
(2)在视力筛查时,小明被告知患有近视,他遵循医生的指导正确戴眼镜进行矫正,小明戴的眼镜的镜片属于图4.6-8中的

图4.6-8
(3)研究人员请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读,一段时间后,对志愿者的眼球前后径进行测量,结果如图4.6-9所示。与实验前相比,志愿者在弱光下阅读后,其眼球前后径

图4.6-9
(4)作为初中生,我们应注意爱护眼睛、预防近视。请写出一条预防近视的合理措施(除了不长期在弱光下阅读):
。
图4.6-7
(1)小明看视力表时,字母在图中的[④]
视网膜
上形成物像。当该结构上对光敏感的细胞感受到光的刺激后,会通过[⑥]
视神经
将视力表上字母的大小、方向等信息传给大脑
的特定区域,大脑
立即处理这些信息,形成视觉。(2)在视力筛查时,小明被告知患有近视,他遵循医生的指导正确戴眼镜进行矫正,小明戴的眼镜的镜片属于图4.6-8中的
B
(填字母)。图4.6-8
(3)研究人员请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读,一段时间后,对志愿者的眼球前后径进行测量,结果如图4.6-9所示。与实验前相比,志愿者在弱光下阅读后,其眼球前后径
变长
(填“变长”或“变短”)。由此推测长期弱光下阅读可能是引起近视的原因之一。图4.6-9
(4)作为初中生,我们应注意爱护眼睛、预防近视。请写出一条预防近视的合理措施(除了不长期在弱光下阅读):
读写姿势要正确,眼与书本的距离要合适(答案合理即可)
。
答案
2.(1)视网膜 视神经 大脑 大脑
(2)B
(3)变长
(4)读写姿势要正确,眼与书本的距离要合适(答案合理即可)
(2)B
(3)变长
(4)读写姿势要正确,眼与书本的距离要合适(答案合理即可)
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