8. [2025·湖北中考] 以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断,该专题是(
时间 事件 意义
1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生
1871年 巴黎公社成立
建立了世界上第一个无产阶级政权
1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
A.殖民地人民的反抗斗争
B.国际经济新秩序的建立
C.工业化国家的社会变化
D.国际共产主义运动发展
D
)时间 事件 意义
1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生
1871年 巴黎公社成立
1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
A.殖民地人民的反抗斗争
B.国际经济新秩序的建立
C.工业化国家的社会变化
D.国际共产主义运动发展
答案
8. D
解析
【分析】首先观察表格中的三个事件及对应的意义:1848年《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生,1871年巴黎公社建立世界上第一个无产阶级政权,1917年十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。这些事件都与无产阶级理论的诞生、无产阶级政权的建立及社会主义革命的胜利相关,属于国际共产主义运动的范畴,据此分析选项即可得出答案。
【解析】逐一分析选项:A选项“殖民地人民的反抗斗争”,表格中的事件均与殖民地反抗无关,排除;B选项“国际经济新秩序的建立”,表格内容涉及的是理论、政治革命,与经济秩序建立无关,排除;C选项“工业化国家的社会变化”,表格内容围绕无产阶级革命与理论,和工业化社会变化无关,排除;D选项“国际共产主义运动发展”,《共产党宣言》是共产主义理论诞生的标志,巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试,十月革命是社会主义革命的胜利,三者都属于国际共产主义运动发展历程中的重要事件,符合题意,故选D。
【答案】D
【知识点】国际共产主义运动;马克思主义诞生;无产阶级革命
【点评】本题考查对历史专题的归纳能力,需准确掌握相关事件的历史意义,通过梳理事件的共性判断专题,属于基础型选择题,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】逐一分析选项:A选项“殖民地人民的反抗斗争”,表格中的事件均与殖民地反抗无关,排除;B选项“国际经济新秩序的建立”,表格内容涉及的是理论、政治革命,与经济秩序建立无关,排除;C选项“工业化国家的社会变化”,表格内容围绕无产阶级革命与理论,和工业化社会变化无关,排除;D选项“国际共产主义运动发展”,《共产党宣言》是共产主义理论诞生的标志,巴黎公社是无产阶级建立政权的尝试,十月革命是社会主义革命的胜利,三者都属于国际共产主义运动发展历程中的重要事件,符合题意,故选D。
【答案】D
【知识点】国际共产主义运动;马克思主义诞生;无产阶级革命
【点评】本题考查对历史专题的归纳能力,需准确掌握相关事件的历史意义,通过梳理事件的共性判断专题,属于基础型选择题,难度适中。
【难度系数】0.6
9. 1918年,面对国内外敌人的勾结,苏俄红军唱着“一起去参军,勇敢地去作战,为苏维埃政权”,纷纷奔向战场。红军战士积极参战是为了 (
A.抵御同盟国军队的进攻
B.推翻沙皇的专制统治
C.巩固新生的苏维埃政权
D.反抗临时政府的镇压
C
)A.抵御同盟国军队的进攻
B.推翻沙皇的专制统治
C.巩固新生的苏维埃政权
D.反抗临时政府的镇压
答案
9. C
解析
【分析】
本题考查苏俄1918年红军参战的目的,需结合十月革命后的历史背景分析选项。首先明确各选项对应的历史事件时间和性质,再匹配1918年苏俄的核心任务。
【解析】
逐一分析选项:
A. 1918年一战后期,苏俄已与同盟国签订《布列斯特和约》退出一战,同盟国军队未进攻苏俄,该选项错误;
B. 推翻沙皇专制统治是1917年二月革命的成果,时间不符,该选项错误;
C. 1917年十月革命后,苏俄建立了新生的苏维埃政权,1918年面临国内外反革命势力和协约国武装干涉,红军参战的核心目的是巩固新生政权,该选项正确;
D. 推翻临时政府是1917年十月革命的任务,时间不符,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
俄国十月革命、苏维埃政权的巩固
【点评】
本题围绕苏俄国内战争的核心史实展开,需准确区分不同历史事件的时间与目的,属于基础识记类题目,重点考查对苏俄政权巩固阶段的理解。
【难度系数】
0.6
本题考查苏俄1918年红军参战的目的,需结合十月革命后的历史背景分析选项。首先明确各选项对应的历史事件时间和性质,再匹配1918年苏俄的核心任务。
【解析】
逐一分析选项:
A. 1918年一战后期,苏俄已与同盟国签订《布列斯特和约》退出一战,同盟国军队未进攻苏俄,该选项错误;
B. 推翻沙皇专制统治是1917年二月革命的成果,时间不符,该选项错误;
C. 1917年十月革命后,苏俄建立了新生的苏维埃政权,1918年面临国内外反革命势力和协约国武装干涉,红军参战的核心目的是巩固新生政权,该选项正确;
D. 推翻临时政府是1917年十月革命的任务,时间不符,该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
俄国十月革命、苏维埃政权的巩固
【点评】
本题围绕苏俄国内战争的核心史实展开,需准确区分不同历史事件的时间与目的,属于基础识记类题目,重点考查对苏俄政权巩固阶段的理解。
【难度系数】
0.6
10. 对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。下面两段材料描述的历史事件的共同影响是 (

A.推翻了资产阶级的统治
B.都是无产阶级性质的革命
C.都改变了本国的社会性质
D.都在历史上具有里程碑意义
D
)A.推翻了资产阶级的统治
B.都是无产阶级性质的革命
C.都改变了本国的社会性质
D.都在历史上具有里程碑意义
答案
10. D
解析
【分析】
本题考查武昌起义(辛亥革命)与彼得格勒武装起义(十月革命)的共同影响,需先明确两个事件的性质与影响,再逐一分析选项。首先回忆史实:武昌起义是资产阶级民主革命,推翻清朝封建统治,建立中华民国,是亚洲和中国走向民主共和的开端;彼得格勒武装起义是无产阶级社会主义革命,推翻资产阶级临时政府,建立世界上第一个社会主义国家。接着判断选项:A选项,武昌起义推翻的是封建专制而非资产阶级统治;B选项,武昌起义是资产阶级性质革命;C选项,武昌起义后中国仍为半殖民地半封建社会,社会性质未变;D选项,两个事件分别是中国民主共和、世界社会主义革命的里程碑,符合共同影响。
【解析】
1. 明确两个事件的基本属性:
武昌起义(辛亥革命):属于资产阶级民主革命,推翻清朝封建君主专制,建立亚洲第一个民主共和国中华民国,是中国走向民主共和的开端。
彼得格勒武装起义(十月革命):属于无产阶级社会主义革命,推翻资产阶级临时政府,建立世界上第一个工兵代表苏维埃政府(社会主义国家)。
2. 逐一分析选项:
A项:武昌起义推翻的是封建专制统治,并非资产阶级统治,错误。
B项:武昌起义是资产阶级性质的革命,不是无产阶级性质,错误。
C项:武昌起义后中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会,未发生改变,错误。
D项:武昌起义是中国民主共和进程的里程碑,十月革命是世界社会主义革命的里程碑,二者都在历史上具有重要的里程碑意义,正确。
【答案】
D
【知识点】
辛亥革命、俄国十月革命、历史事件对比
【点评】
本题通过对比同类历史事件,考查学生对重要历史事件性质与影响的掌握,需准确区分两个事件的差异,再提炼共同影响,能有效培养学生的历史对比分析能力。
【难度系数】
0.5
本题考查武昌起义(辛亥革命)与彼得格勒武装起义(十月革命)的共同影响,需先明确两个事件的性质与影响,再逐一分析选项。首先回忆史实:武昌起义是资产阶级民主革命,推翻清朝封建统治,建立中华民国,是亚洲和中国走向民主共和的开端;彼得格勒武装起义是无产阶级社会主义革命,推翻资产阶级临时政府,建立世界上第一个社会主义国家。接着判断选项:A选项,武昌起义推翻的是封建专制而非资产阶级统治;B选项,武昌起义是资产阶级性质革命;C选项,武昌起义后中国仍为半殖民地半封建社会,社会性质未变;D选项,两个事件分别是中国民主共和、世界社会主义革命的里程碑,符合共同影响。
【解析】
1. 明确两个事件的基本属性:
武昌起义(辛亥革命):属于资产阶级民主革命,推翻清朝封建君主专制,建立亚洲第一个民主共和国中华民国,是中国走向民主共和的开端。
彼得格勒武装起义(十月革命):属于无产阶级社会主义革命,推翻资产阶级临时政府,建立世界上第一个工兵代表苏维埃政府(社会主义国家)。
2. 逐一分析选项:
A项:武昌起义推翻的是封建专制统治,并非资产阶级统治,错误。
B项:武昌起义是资产阶级性质的革命,不是无产阶级性质,错误。
C项:武昌起义后中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会,未发生改变,错误。
D项:武昌起义是中国民主共和进程的里程碑,十月革命是世界社会主义革命的里程碑,二者都在历史上具有重要的里程碑意义,正确。
【答案】
D
【知识点】
辛亥革命、俄国十月革命、历史事件对比
【点评】
本题通过对比同类历史事件,考查学生对重要历史事件性质与影响的掌握,需准确区分两个事件的差异,再提炼共同影响,能有效培养学生的历史对比分析能力。
【难度系数】
0.5
11. 某校九年级(1)班学生要举办一次以“十月革命”为主题的图文展,邀请你全程参与此次活动。阅读材料,回答问题。(12分)
任务一 【了解革命风云】
材料一:
①尼古拉二世见大势已去,被迫于1917年3月15日宣布退位,并传位给其弟米哈伊尔。第二天,米哈伊尔宣布拒绝即位。这样统治俄罗斯长达304年的罗曼诺夫王朝被革命冲垮了。俄国民主革命获得了胜利。
②下图为“阿芙乐尔号”巡洋舰。

(1)阅读材料一,①中的“革命”是指什么?②见证了哪一场革命?两场革命的革命对象有什么不同?(4分)
任务一 【了解革命风云】
材料一:
①尼古拉二世见大势已去,被迫于1917年3月15日宣布退位,并传位给其弟米哈伊尔。第二天,米哈伊尔宣布拒绝即位。这样统治俄罗斯长达304年的罗曼诺夫王朝被革命冲垮了。俄国民主革命获得了胜利。
②下图为“阿芙乐尔号”巡洋舰。
(1)阅读材料一,①中的“革命”是指什么?②见证了哪一场革命?两场革命的革命对象有什么不同?(4分)
答案
(1)①:二月革命。②:十月革命。
革命对象:二月革命的对象是沙皇专制统治。十月革命的对象是资产阶级临时政府。
革命对象:二月革命的对象是沙皇专制统治。十月革命的对象是资产阶级临时政府。
解析
【分析】
要解答本题,需结合俄国1917年的两次革命史实分析:首先根据材料①的时间、事件判断革命,再结合“阿芙乐尔号”的标志性意义判断另一革命,最后明确两次革命的对象差异。材料①中1917年3月沙皇退位、罗曼诺夫王朝被推翻,对应二月革命;材料②的“阿芙乐尔号”是十月革命的标志性事件,对应十月革命,再回忆两次革命的革命对象即可作答。
【解析】
1. 分析材料①:1917年3月,俄国沙皇尼古拉二世退位,统治俄国300余年的罗曼诺夫王朝被推翻,这一事件是俄国二月革命,属于资产阶级民主革命,其革命对象是沙皇专制统治。
2. 分析材料②:“阿芙乐尔号”巡洋舰发出的炮声是十月革命中进攻资产阶级临时政府所在地冬宫的信号,因此该图见证的是俄国十月革命,十月革命是社会主义革命,其革命对象是资产阶级临时政府。
【答案】
(1)①:二月革命。②:十月革命。革命对象:二月革命的对象是沙皇专制统治。十月革命的对象是资产阶级临时政府。
【知识点】
俄国二月革命、俄国十月革命
【点评】
本题考查俄国1917年两次革命的基础史实,需准确区分两次革命的时间、标志性事件及革命对象,属于历史识记类基础题目,侧重对核心知识点的掌握。
【难度系数】
0.4
要解答本题,需结合俄国1917年的两次革命史实分析:首先根据材料①的时间、事件判断革命,再结合“阿芙乐尔号”的标志性意义判断另一革命,最后明确两次革命的对象差异。材料①中1917年3月沙皇退位、罗曼诺夫王朝被推翻,对应二月革命;材料②的“阿芙乐尔号”是十月革命的标志性事件,对应十月革命,再回忆两次革命的革命对象即可作答。
【解析】
1. 分析材料①:1917年3月,俄国沙皇尼古拉二世退位,统治俄国300余年的罗曼诺夫王朝被推翻,这一事件是俄国二月革命,属于资产阶级民主革命,其革命对象是沙皇专制统治。
2. 分析材料②:“阿芙乐尔号”巡洋舰发出的炮声是十月革命中进攻资产阶级临时政府所在地冬宫的信号,因此该图见证的是俄国十月革命,十月革命是社会主义革命,其革命对象是资产阶级临时政府。
【答案】
(1)①:二月革命。②:十月革命。革命对象:二月革命的对象是沙皇专制统治。十月革命的对象是资产阶级临时政府。
【知识点】
俄国二月革命、俄国十月革命
【点评】
本题考查俄国1917年两次革命的基础史实,需准确区分两次革命的时间、标志性事件及革命对象,属于历史识记类基础题目,侧重对核心知识点的掌握。
【难度系数】
0.4
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